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以学习活动为中心的信息技术与课程整合 【文化科学教育体育】
马维和著2012 年出版214 页ISBN:9787531652946信息技术与课程整合,正在成为当前我国信息技术教育乃至整个教育信息化进程中的一个热点问题。信息技术与课程整合是指在课程学习过程中把信息技术、信息资源、信息方法、人力资源和课程内容有机结合,共同完成...
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政府科技基础设施投资模式研究 以上海为例 【文化科学教育体育】
范纯增著2016 年出版191 页ISBN:73131431331.本书基于上海市科委课题:“上海市政府科技基础设施投资模式研究”和上海市政府重点咨询课题“本市共性技术平台建设研究”、上海市政府重点咨询课题“近两届政府转变经济发展方式进展评价”及国家社科重点...
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技术转移与文化建设 以广东为例 【文化科学教育体育】
杨明等著2011 年出版200 页ISBN:9787811357769本书是集科学技术史、技术哲学、文化学等多学科的综合研究课题,探讨了国内技术经济文化发达地区——广东区域文化建设的规律。该书从相关技术转移的制度、观念等理论入手,以翔实的历史事实或数据佐证并结合调...
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十年做中学为了说明什么 以科学研究为基础的教学改革之路 【文化科学教育体育】
韦钰编2012 年出版300 页ISBN:9787504659750本书为韦钰院士对她和她的团队“做中学”小学科学教育改革实验项目实施十年的总结,共收入15篇文章,既有对项目的回顾与展望,也有每一阶段的课题成果,同时还包括两个重要的课程标准试用本和送审稿,以及与韦钰院士...
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同步课时 精讲精练 电子电工类专业 电子基本电路安装与测试 【文化科学教育体育】
刘景通主编2013 年出版140 页ISBN:9787564718879本书包括电子电工类专业三个科目的内容:电子产品安装与调试、电子元器件与电路基础、电子基础电路安装与测试,每个科目按照教材章节分课时进行编写,每个课时设置了“知识要点”“例题精讲”“同步训练”等板块...
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变革背景下农村教师的“体制内生存”与“日常反抗” 以皖中L县基础教育课程改革为例 【文化科学教育体育】
葛春著2016 年出版229 页ISBN:7568403122本书以基础教育课程改革为例,对当前农村教育以及农村教师的生存现状展开个人独特而深入的反思。主要阐述主题为新课程改革背景下农村教师的两种应对策略:“体制内生存”与“日常反抗”。由导语、正文四章、结...
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教育政策的监测与评价研究 以西部地区基础教育发展项目影响力评价为例 【文化科学教育体育】
杜育红主编2011 年出版332 页ISBN:9787107233890本书是2005年启动的世界银行贷款\英国政府赠款“西部基础教育项目”之“农村教育改革试点研究”子项目的主要研究成果。全书共分三个部分:第一部分是关于教育投资项目的监测与评价的理论分析与介绍;第二部分...
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高职人才培养模式新探 以软件技术专业为例 【文化科学教育体育】
刘力主编2009 年出版214 页ISBN:9787508465449本书综合分析中国职业教育的特点和高职学生就业核心竞争力的形成,以教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》教高[2006]16号文精神为指导,按照基于工作过程的学习领域课程开发方法对高职人才培养...
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