我国台湾地区大学教育目标之研究 八所大学师生对大学教育目标的认知与期望之比较分析 【文化科学教育体育】

教育目标分类学 第1分册 认知领域 【文化科学教育体育】

传媒时代：人类认知新概念 【文化科学教育体育】

本书从媒体——受众、感性——理性等角度，论述大众传媒的特点、作用等，并从网络时代传媒的发展变化，分析如何开创新的信息传播模式，使人类的认知方法有了何等改变，新闻与娱乐又有什么关系等。...

拉祜族女童的教育选择 一项教育人类学的回访与再研究 【文化科学教育体育】

本书稿来自于作者的田野日志与调查研究。书稿展示了拉祜族女童作为一个多重弱势群体在受教育过程中所遭遇的种种困难，其中涉及性别教育问题以及城乡教育差异问题等，书稿以生动详实的个案研究，提示人们对当前的...

学术创业 中国研究型大学“第三使命”的认知与实现机制 【文化科学教育体育】

本书从理论与实证方面对中国研究型大学“第三使命”的认知与实现机制进行了分析研究，具体包括大学功能的演变与“第三使命”的产生，“第三使命”认知的初步实证研究，“第三使命”实现的路径拓展研究，大学践行“...

媒介议程与公众认知 传播对人影响的实证研究 【文化科学教育体育】

媒体如何影响公众的认知这一话题，一直是国际传播学研究的重要领域，也是值得学术界进行研究的重要课题。本书以“议程设置”理论基本为分析框架，以深圳本地媒体及深圳受众为研究对象，采用问卷调查、媒体内容分析...

生长着教学思想 十五位青年语文教师的认知实践 【文化科学教育体育】

本书是“上海市名教师名校长培养基地”中的“陈军语文工作室”全体学员的教学经验以及成长体会汇编。学员共15位，分别是市区教研室教研员和知名中学教师骨干。全书以个人为单元，每部分包括个人成长小传、代表...

校本研训教一体化实践与认知 【文化科学教育体育】

杭州市下城区教师教育学院是一个集教研、科研、师训三大功能于一身的区域教育事业单位，近几年来致力于发展转型，着力内涵发展，率先且创新开启了现代区域研训教的研究与实践，在区域研训教的专业化、一体化、多样...

民族·文化·教育 人类学视野 “西南民族文化与教育的人类学研究”国际学术研讨会论文集 【文化科学教育体育】

本书主要是相关学者对西南民族的教育与文化进行研究的系列文章，主要包括民族文化与教育关系的研究、西南民族教育发展的现实、民族教育、文化发展与民族认同、民族文化与教育的人类学考察等。...

揭秘学习障碍 学习困难儿童的认知加工与神经机制研究 【文化科学教育体育】

本书简要回顾了学习困难概念的演变和诊断，阐明了认知加工和学习能力之间的关系，对学习困难与认知加工关系的研究现状进行了全面的梳理与展望，在此基础上，提出了本研究的思路和方法。本研究以经典的认知加工任务...