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中国学前课程百年发展与变革的历史研究 【文化科学教育体育】
王春燕著2004 年出版314 页ISBN:7504129496本书系统地叙述了我国学前教育课程发展与变革的百年历程,勾画了发展轨迹,概括了变革特点,总结了经验教训,给出了有价值的今后课程建设的意见,并上升到理论层面对学前课程的若干重大问题进行了论述。...
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我国连锁商业健身俱乐部经营与管理的研究 【文化科学教育体育】
刘平江著2011 年出版123 页ISBN:9787564407827本书通过了解我国连锁商业健身俱乐部的现状,探讨连锁经营在我国现阶段经济条件下的运行机制、运行模式,使其更好地为人们健康服务。
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体育强国的评价体系与实现路径研究 【文化科学教育体育】
王智慧著2014 年出版164 页ISBN:9787564417123《体育强国的评价体系与实现路径研究》一书为北京对外经济贸易大学体育部副教授王智慧的博士论文。其主要内容为:迈向体育强国的理论基础、迈向体育强国的现实环境、体育强国的指标评价体系、实现体育强国的...
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课堂教学理论与实践的研究 【文化科学教育体育】
赵春龙主编;宋祖荣,滕树湘,陈楚副主编2012 年出版202 页ISBN:9787566702470在对课堂教学通用理论进行深入探索的基础上,深度解读了小学语文、数学教学目标,客观分析了小学语文、数学教学中存在的现实问题并提出了切实可行的解决方案,并对提高教师专业素养的途径和方法进行了一定程度的...
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中小学教师教育技术能力结构与层次 适应信息化教育 【文化科学教育体育】
沈书生著2009 年出版213 页ISBN:9787303086771本书是国家社会科学基金“十一五”规划(教育科学)2006年度国家青年基金课题“中小学教师教育技术能力结构与层次研究”(课题批准号:CCA060061)研究成果。...
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转型期的农村教育研究 乌当区农村教育的实践与探索 【文化科学教育体育】
汪洁白著2006 年出版233 页ISBN:7221072183本书是在中央关于“三农”问题的政策指导下,利用经济学的相关原理,结合贵州农村发展形式,探索适合贵州农村情况的农民增收机制,提出了不少政策建议和具体实施措施。...
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国际视野下的教师发展与教师培养研究 理论建构与实践案例 【文化科学教育体育】
李妍,赵丽,王立科编著2013 年出版231 页ISBN:9787561793589本书从理论与实践两个维度分别论述了国内外教师发展与教师培养的相关问题,内容涉及教师发展的原生动力、发展机制、组织形式、评价标准,以及促进教师发展以及开展教师培训与师范生培养的成功策略与方法。...
