体育新课程理念的实践研究与探索 【文化科学教育体育】

本书共九章，针对教师队伍的知识结构与课改适应现状展开调查研究，提出了存在的问题与解决策略；以课程理解与实践的角度阐述了体育教师在课程实践中应该具有的思想或能力基础；从“教”与“学”的两个层面对课程实...

新课程如何教 如何教好新课程下的品德与社会 三-六年级 【文化科学教育体育】

本书主要介绍了新课程下教案编写、导课、讲授、课堂提问、组织讨论、结课技能及教学艺术，对广大教师有很强的指导意义。

全球化背景下的教师专业发展创新计划 【文化科学教育体育】

本书旨在比较和总结国际与我国自身文化处境下的教师教育理论和实践，提出教师教育及其教师专业发展的创新观念。

项目驱动 骨干引领 教师专业化成长之路 【文化科学教育体育】

本书介绍上海市教育改革试点学校，在新的教育理念指引下进行理论和实践探索的经验与做法以及通过开展项目研究促进教师专业化发展的具体实践过程。...

知性与诗性 新课程下的语文课堂生活 【文化科学教育体育】

一位青年教师的专业成长之路 王君专业求索笔记 【文化科学教育体育】

本书是一本写给中小学教师的专业成长指导用书。从一名乡村女教师到全国著名中学的特级教师，作者的专业成长之路走得既顺利又颇多曲折。结合自己的成长经历，作者从专业成长涉及的学生教育、课堂教学、班级管理...

信息时代的教师专业成长与生命完善 【文化科学教育体育】

本书论述了信息时代的教师专业成长与生命完善，包括信息时代终身学习的哲学意蕴，终身学习与人的生命完善，信息技术环境下教与学的变革、教师的教色转变、终身学习力的提升和教师的合作联盟等内容。...

备课 基于教师的专业成长 【文化科学教育体育】

全书以备课理性思维、技能性操作和策略性实施为总体架构，将其嵌入青年教师上岗后的成长历程之中，通过理性分析、认知告白、思维导向和情境化的案例介入的编写方法，让读者的备课---教师专业成长的基本功得到切...

教师群体专业化成长新视野 【文化科学教育体育】

本书是以教师专业化成长基地为背景，以杭州德天实验小学校本培训为案例，探究教师群体专业成长的理论与实践，重点阐述教师群体专业成长的平台构建、培训机制、培训模式及评价体系。反映学校教师专业化发展的新思...

竹溪县城关初级中学教师专业成长资料汇编 杏坛心语 【文化科学教育体育】