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全脑开发 右脑3-4岁 【文化科学教育体育】
杨其铎，刘津，刘人嘉著2010 年出版68 页ISBN：9787535764294本丛书共14本，按年龄段、按左右脑开发分册，每个年龄段左右脑各一册。右脑开发包含在游戏与动手中训练感知力、注意力、观察力、思维力、记忆力等；提高平面、空间的认知、组合、分析、演绎、判断等能力。本册设...
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主题课程开发与实施的整合研究 【文化科学教育体育】
王军钊著2018 年出版250 页ISBN：9787519439248本书为教育理论图书。本书通过对《品德与社会》课程的目标、内容、实施和评价等方面的系统研究，提出了要结合各地的不同特点和不同年龄段学生们学习、习得的特点，有针对性地开展学生思想品德教育，认为教育要尊...
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儿童全脑潜能开发 4-5岁 【文化科学教育体育】
刘萍编著2013 年出版144 页ISBN：9787538672046本书是依据国际先进潜能开发理念编写，符合4～5岁孩子的发育特征，共涵盖左脑和右脑多种能力类别，可以有效开发孩子的潜在智能，发展孩子的各项思维能力，促进其左右脑均衡发展。...
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本专著由北京联合大学学术出版基金资助 师范生课堂教学技能实战演练 【文化科学教育体育】
杨金花主编2018 年出版355 页ISBN：9787519242060积极推进新课程改革，是当今素质教育的重要举措之一。“新课程改革该怎么教，怎样教得更好”，成为所有教师思虑和探求的一件事情。它虽涉及方方面面，但核心环节还是离不开教师自身过硬的、与时俱进的教学技能，尤其...
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我们这样做校长 2 辽宁省第二批中小学专家型校长管理理念与实践 【文化科学教育体育】
关松林主编；韩民，张国平副主编2016 年出版308 页ISBN：9787568119719本书是辽宁省第二批中小学专家型校长在多年的办学实践中，积累的一些宝贵的办学治校之道，包括办学理念、办学思路、办学方略、实践体会等。本书主要按照“思想引领教育行动”、“文化成为发展的源泉”、“智慧...
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甘肃省情信息资源开发与利用 【文化科学教育体育】
鲜鹏，普登学，栗晖等编著2008 年出版298 页ISBN：9787542112866本书是了解省情、认识省情、研究省情的重要依据。本书在对甘肃省基本情况、基本特点和甘肃省情研究现状进行简要考察的同时，着重研究省情文献信息资源的内涵与外延、特点与结构，甘肃省情文献信息资源的分布情...
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校本课程开发的理念与实践 【文化科学教育体育】
王纬著2008 年出版223 页ISBN：9787226036679本书是贯彻教育部颁布的《基础教育课程改革纲要（试行）》的基本精神的著作。书中对校本课程开发的理念和实践进行了系统介绍，对一些研究热点和难点作了深入探讨，内容涉及校本课程开发的理论、程序、模式、实施、...
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0-6岁宝宝潜能开发游戏 【文化科学教育体育】
邓镇坚编著2010 年出版267 页ISBN：9787564032036潜能游戏可以为孩子提供一种视觉刺激，并建立视觉信号与语音信号之间的连接，从而训练对于日后学习十分重要的视觉和听觉通路。本书将教给家长如何循序渐进创造出刺激，培养孩子的感觉、运动、语言、知识学习、情...
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校长领导力的开发与提升 【文化科学教育体育】
李玉芳著2015 年出版234 页ISBN：9787504190413本书从校长的决策力、执行力、团队建设力、校长沟通力等方面对校长领导力进行了深入剖析，比较全面和客观地总结了校长领导力的特点以及构成，并提出了不少富有建设性的意见和建议，对于广大中小学校长来说，具有深...
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让孩子在玩中开发智力 【文化科学教育体育】
甘海燕编著2008 年出版218 页ISBN：9787502165352本书遵循少儿的成长规律，从当代家庭教育的实际出发，以创新的独特视角，提炼出少儿教育与智力开发的科学途径，从孩子爱玩的天性入手，以孩子乐于接受的各种有益的方法，全方位地启蒙和拓展孩子的智慧潜能，综合提升......