后现代主义课程理论 【文化科学教育体育】

本书主要内容包括三部分：一是后现代主义的基本思想；二是后现代主义课程理论的构建；三是我国基础教育课程改革的后现代转换。

“伴你学”新课程 语文 中国古代小说选读 【文化科学教育体育】

“伴你学”新课程 物理 选修3-3 【文化科学教育体育】

“伴你学”新课程 地理 八年级 下 【文化科学教育体育】

新课程探究与训练·语文 九年级 上 【文化科学教育体育】

语文课程的基础研究 【文化科学教育体育】

本书是全国教育科学规划“九五”课题的结题报告，针对中小学语文教育的现状，从四个子课题入手，系统研究了当前语文教育所涉及的各种问题。...

新课程核心理念学科例解 小学数学 【文化科学教育体育】

小学语文新课程备课参考 四年级 上 【文化科学教育体育】

大语文 主题整合下的微课程 【文化科学教育体育】

大学课程决策论 【文化科学教育体育】

本书按照管理学的决策理论“应该怎样决策（决策的方法论）—谁来决策（决策的主体）—决策什么（决策的主要内容）”的逻辑思路，研究大学课程决策的方法论、大学课程决策的体制、大学课程决策的基本内容。...