自主学习 学与教的原理和策略 【文化科学教育体育】

本书运用全新的见解对自主学习的含义、自主学习与合作学习、探究学习的关系作了阐述。在国内第一次对自主学习的研究历史作了系统的梳理，系统对中国古代的自主学习思想作了探析，描述了小学到大学阶段学生自主...

社交媒体 原理与应用 【文化科学教育体育】

本书从社会化媒体的原理和应用两个方面入手，对美国近年来关于社会化媒体的实证研究展开了梳理和总结。在社会化媒体的原理层面，本书主要从“社会媒体和传统媒体中的人际传播、社会化媒体和大众传播理论、社会...

教育基本原理 【文化科学教育体育】

本书从教师专业成长的需要出发，着力为教育工作者提供从事教育工作最需要和最基础的教育理论。本书重点介绍了教育本质、教育的基本要素、教师与学生、教育基本规律、教育目的等教育的基本理论，解决如何从宏观...

学校心理健康教育 原理、操作与实务 修订版 【文化科学教育体育】

本书是一部专门研究学校心理健康教育的著作，是在2002年出版的《学校心理健康教育：原理与操作》基础上加以修订，全书分为原理、操作与实务三篇，内容较前版本更加丰富，体例更加合理。...

信息系统安全等级化保护原理与实践 【文化科学教育体育】

对当前国家信息安全现状进行分析，提出当前的信息安全需求。在此基础上，对信息安全等级化管理和建设提出相应的方法、步骤和周期管理措施，包括研究保护对象框架及其建立方法、步骤，保护对策框架及其建立方法、步...

学前教育专业新标准十三五系列规划教材 学前教育原理 【文化科学教育体育】

信息科学原理 第5版 【文化科学教育体育】

本书创建了“全信息理论”、“信息转换原理”和“信息科学方法论”，形成了信息科学理论体系，在国内外独树一帜。全书分为四篇。第一篇给出信息科学的背景和定义，是全书的总纲；第二篇提出并建立全信息理论，是全书...

教育质量论 一种原理性探寻 【文化科学教育体育】

本书把教育质量的基本问题和难点问题相结合，从原理分析的视域出发，分别对教育质量领域中最重要、最关键的问题，即教育质量本质、教育质量标准、教育质量保障、教育质量评估和教育质量监控，进行了深入研究和探讨...

学校道德教育原理 【文化科学教育体育】

本书是以学校“道德教育”为主线的德育原理教程。它以德育对象道德人格与生命质量的提升为终级目标，以道德学习主体性充分发挥为基本追求，逐一研讨了德育范畴、德育的本质与功能、德育对象、德育目的、德育方...

高等教育自学考试同步辅导·同步训练 小学教育专业 教育原理 【文化科学教育体育】