基于艺术素养的小学教师培养模式的构建研究 【文化科学教育体育】

书为教育部人文社科基地重大项目从历史研究，国际比较研究，行动研究，课程设置，招生改革，实践平台创新等方面开展实践研究。以中小学教育专业艺术标准的研制和实施为全国首创，毕业生深受用人单位欢迎，具有理论和......

基于系统演化科学的产学研协同创新机制与政策研究 【文化科学教育体育】

基于数学意义的数学教学改革研究 【文化科学教育体育】

本书以数学哲学和数学教育哲学的前沿成果为背景，力图从一个新的视角——数学意义——探求数学价值，反思数学教育中存在的突出问题，探讨数学教育回归数学意义的基本路径，并分析这些基本路径的教学意蕴。...

基于图式理论的英语听力教学研究 【文化科学教育体育】

本书是作者长期从事中学英语听力教学研究的成果汇总。其基本内容均来源于教学实践，对现行中学英语教学具有一定的指导意义。

高校学术网络话语与网络舆情引导研究 基于“大数据”的视角 【文化科学教育体育】

基于思维能力培养的原始生物学问题导学研究 【文化科学教育体育】

保卫童年 基于生命化教育的人文对话 【文化科学教育体育】

“保卫童年”已成为喧嚣的时代里基础教育中意义深远，又备受忽略的问题。本书由此切入，并论及“教育中的人文精神”、“现时代的教育角色”、“教育的价值向度与终极使命”等诸多前沿性话题。...

中小学教育研究导论 基于中小学教师的视角 【文化科学教育体育】

基于品牌塑造的学校改进 【文化科学教育体育】

本书在对学校改进的国内外研究梳理的基础上，对基于品牌塑造的学校改进的内涵与价值追求、构成要素与结构、方案设计、实施与评估等基本理论问题进行了理论研究，同时对基于品牌塑造的学校改进的实践探索，如学校...

基于科学引文的知识转移研究 【文化科学教育体育】

本书对国内外相关研究进行了全面调研，发现目前对于通过引文而展开的知识转移活动研究很少，而且侧重于研究地理分布情况，对于知识转移机理的研究亟待深入。鉴于此，本文的研究重点是研究学者之间通过引文而进行的...