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小学数学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
王冬娟主编；陆志平，丁伟明总主编2011 年出版240 页ISBN：9787560268439本书从小学数学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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初中物理课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
虞澄凡主编；孙惠维，汤荣斌，宋志刚等编著2011 年出版312 页ISBN：9787560268415本书从初中物理学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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深度探究 语文课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
戴晓娥等编2011 年出版224 页ISBN：9787560268361本书从中小学语文学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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我国民俗体育的现代功能及社会文化价值研究 【文化科学教育体育】
刘旻航，李树梅，王若光著2012 年出版266 页ISBN：9787209067959民俗体育是以民俗活动和体育运动的表现形式规范民众行为、语言和心理的一种文化活动，也是传承民族文化最具生命力和能动性的手段和方式。本书是国家社科基金结项成果，内容是对我国民俗体育的现代功能及社会文...
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深度探究 初中生物课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
张林主编2011 年出版325 页ISBN：9787560268392本书从初中生物学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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深度探究 小学科学课程教学践行与反思 【文化科学教育体育】
瞿晓峰等编2011 年出版303 页ISBN：9787560268446本书从小学科学学科的实际出发，引导和帮助广大教师在真正把握学科改革核心思想和思路的基础上，进一步反思以往的教学行为，梳理教学经验，提升教育理念。...
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给无价的孩子定价：变迁中的儿童社会价值 【文化科学教育体育】
（美）维维安娜·泽利泽著，王水雄，宋静，林虹译2008 年出版218 页ISBN：9787543214798本书关注的是19世纪70年代到20世纪30年代美国社会关于儿童的社会价值观念的转变过程，即经济上无用而情感上无价的孩子的出现过程。指向的是一个深刻的理论话题，即孩子的社会文化属性，他们在道义上的“无价性”...