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高校课程体系设计研究 兼论OBE课程设计 【文化科学教育体育】
巩建闽著2017 年出版335 页ISBN:9787040488401本书共分十章:第一章“为什么要修订课程体系”回答了修订工作的逻辑起点,即采用“出口倒推”的手段,分析现有课程体系(或本专业)培养的毕业生在发展中存在哪些共性问题;第二章从系统科学的角度探讨了“课程体系.....
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新课程语文名师同步教学设计 六年级 下 【文化科学教育体育】
裴海安主编2007 年出版292 页ISBN:7544033171本书是由全国小学语文名师联合编写的一本同步教学设计,具有实用性的特点。
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新课程物理教学目标设计 【文化科学教育体育】
靳建设著2007 年出版185 页ISBN:9787542316875本书以现代课程与教学目标价值取向理论为指导,对当前高中物理课堂教学目标设计现状进行调研的基础上,倡导教学目标设计新哩念,认为教学目标设计是实施有效教学的重要策略之一,是教学设计的第一步,也是关键的一步...
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新课程课堂教学设计研究 “五星”教学设计的探索 【文化科学教育体育】
孙文波主编2006 年出版208 页ISBN:7308046885本书主要内容是利用国外先进的教学原理——五星教学原理进行了理论和实践的探索,以提高中小学课堂教学的有效性,符合新课程改革的理念。全书共分为:一、五星教学设计理论探索,二、五星教学设计研究,三、五星教学...
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新课程的课堂教学设计 理论篇 【文化科学教育体育】
郭世杰主编2008 年出版154 页ISBN:9787807178842本书属于实践篇,包括对人教版化学必修一、必修二各章的教学设计及教学过程的介绍。本书作为高中化学教师的参考书,对提高教师教学能力具有重要作用。...
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