小学英语课堂教学理论与实践 【文化科学教育体育】

自1999年至2003年将近五年的时间里，本书作者对小学英语教育进行了比较系统、比较全面的思考。在2004年初这段时间里，作者将自己的思考与研究进行了全面整理，尝试着完成了《小学英语教育学》、《小学英语课堂教...

幼儿园语言教育理论与实践 【文化科学教育体育】

本书编写立足高校本科和高职专业学前儿童语言教育的教学实际，力求较好地体现《幼儿园教育指导纲要》（试行）和《3～6岁儿童学习和发展指南》的基本精神，全面系统地反映学前儿童语言教育理论研究和实践的新成果，坚.....

大学生体育健康理论与实践 【文化科学教育体育】

该教材旨在帮助学生更好地掌握体育基本理论知识和专项理论知识，增强体育意识和运动能力，掌握科学锻炼身体的方法和手段，为学生自觉健身提供科学的理论指导。该教材以终身教育为目标，具有思想性、理论性、科学性...

特殊儿童感觉统合训练理论与实践 【文化科学教育体育】

本书作者皆为长期从事特殊教育的研究与实践者。他们把多年的理论积累和教学实践加以整理，用真实的操作图片和简洁的案例，让训练者及儿童家长可以直观的了解感统训练的程序与操作。本书既可以作为特殊教育专业...

体育理论与实践教程 【文化科学教育体育】

本教材经过多次修改，编辑质量较高，此次修订内容较多，实现了“与时俱进，改革创新”的要求和目标。本书内容包括理论篇、实践篇、奥林匹克运动知识和体育法规政策等四大部分，详细介绍了科学锻炼的方法、体育锻炼对...

中职教育内涵发展理论与实践研究 人才培养视角 【文化科学教育体育】

本书以“工学结合”为其鲜明时代特征，紧扣人才培养主线，分别从学生成长、课程师资、教学管理和办学模式四大专题，从不同角度详细论述了中职学生成长的内生动力机制和外源支撑条件，为中职教育的内涵发展提供了思...

全程成功教育理论与实践 【文化科学教育体育】

全程成功教育是于2006年在中国教育学会曲周教育改革实验区“以创业为导向的现代农村素质教育研究”总课题研究和实践的基础上提出的。其基本概念为：全程成功教育是基于养成教育、个性教育和创业教育的素质教...

汉语主题词表的理论和使用 【文化科学教育体育】

搭建实践与理论之桥 教师实践性知识研究 【文化科学教育体育】

本研究通过深入学校和课堂对教师的教育教学实践进行实地考察，试图揭示教师所具有的一种独特的知识类型，即“实践性知识”。这种知识是“教师对自己的教育教学经验进行反思和提炼后形成的，并通过自己的行动做出...

国内外图书馆学理论研究与实践进展 2009-2010 【文化科学教育体育】

本书主要探讨了图书馆学基础理论、图书馆事业发展、图书馆创新服务、信息资源建设与管理等方面的研究与实践进展。