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英语教学中的行为表现评价 理论与实践 【文化科学教育体育】
罗少茜编著2001 年出版97 页ISBN：753032442X本书作者在本书中提出了“绿色课堂”的概念。全书围绕着“绿色课堂”概念，分“理念”、“环境”、“设计”、“实施”、“评价”、“教师”六个部分，以散文的语言，生动通俗地阐述了“绿色课堂”的指导思想，设计...
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开放式学校教育的理论与实践 【文化科学教育体育】
刘洪涛编著2017 年出版380 页ISBN：9787567012240本书主要包括三章内容，如开放教育——教育观念、教育资源和教育过程的开放；开放教育环境中的教师专业发展；开放教育环境中教师专业发展的学校举措等。本书内容丰富，既有先进的教育理论又有具体的实践，每章后面附...
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学校课程体系建设的理论与实践研究 【文化科学教育体育】
王明建，江涛著2017 年出版264 页ISBN：9787516187531本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象，首先在理论方面具体阐释了学校课程体系的内涵、要素、结构、建设方式、流程和策略；接着立足实践层面总结分析了当前学校课程体系建设实践的...
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教育就是服务：宁波构建服务型区域教育体系的理论与实践 【文化科学教育体育】
华长慧等著2009 年出版203 页ISBN：9787040239539本书主要从四个层面对构建起服务型区域教育体系问题进行了深入的研究。
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激活创造力：给孩子一生用不完的财富 科学卷 【文化科学教育体育】
林玉萍著2004 年出版40 页ISBN：7115129193《激活创造力(文学卷)》讲述了：创造力是社会繁荣与进步的根本动力之一，而一个人的创新能力又直接决定着他是否在社会中取得成功。因此我们真诚地建议望子成龙的父母们，从小培养孩子对创造性活动的兴趣和良好的...
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化蛹成蝶的追求 档案文化建设的理论与实践 【文化科学教育体育】
孙成德著2011 年出版270 页ISBN：9787205071837本书是作者在档案文化建设方面多年的理论探索和实践成果的集锦。它包含馆藏档案文化和档案管理文化两方面。本书既有作者在档案这块沃土上精耕细做的收获，也有档案行政管理方面的启迪和教益。本书是非档案专...
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伯明翰学派的文化观念与通俗文化理论研究 【文化科学教育体育】
杨东篱编2011 年出版296 页ISBN：9787560743790伯明翰学派的文化观念与通俗文化理论是当代文化研究思潮最直接的理论来源。本书对该学派的文化观念和通俗文化理论做出系统而浅入的研究，对学术领域及我国的文化发展都具有积极意义。...
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教师专业发展的理论取向与实现路径 【文化科学教育体育】
潘裕民著2013 年出版269 页ISBN：9787549528257本书立足于当代中国基础教育改革的发展趋势，以中小学、幼儿园教师为研究对象，结合上海教育转型的背景和区域教师队伍建设的实践经验，从教师专业发展、教师阅读、教师继续教育和教育思考等四个方面，阐述了知识经...
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科学技术评价的理论与实践 【文化科学教育体育】
张先恩主编2008 年出版250 页ISBN：9787030182838本书系统阐明科技评价的基础理论、评价方法及应用特点；对主要国家的科技评价制度建设以及科技计划、项目、机构、绩效评价等进行实证分析和总结；对我国科技评价制度建设、科学基金的同行评议、国家科技计划评...
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身体、社会与体育 西方社会学理论视角下的体育 【文化科学教育体育】
熊欢主编2011 年出版285 页ISBN：9787515400334本书系统介绍了西方社会学理论及其在体育研究中的应用，并归纳、总结了西方体育社会学研究的历史与现状，为当代中国体育社会学研究提供了研究视角和方法。...