现代教师继续教育课程教材建设 原理·设计·操作 【文化科学教育体育】

统整课程的设计 证实能增进学生学习的方法 【文化科学教育体育】

新课程活动元教学设计和教学原理 【文化科学教育体育】

本书介绍了有关中小学“活动元教学设计和教学原理”的一种新的教学设计方法。

小学教师课堂教学设计实用手册 思路·方法·艺术·技巧 【文化科学教育体育】

什么才是真正有效的教学 前概念原理、方法、案例、行动 【文化科学教育体育】

本书从教学实际出发，梳理了人们对前概念的探索，提出了前概念的基本原理（教学是有前概念的，前概念是可以捕捉的，捕捉了前概念的教学才有可能是有效的），揭开了前概念与有效教学的关系,给出了前概念相关工具的解......

教学设计原理 第5版 【文化科学教育体育】

本书以对教学系统的概述开篇，之后详述了学习与教学的基本过程，教学设计中所述原理都基于认知心理学和信息加工理论。分章阐述了学习的结果与变化，学习者，成就目标，教学系列，表现评估，群体学习环境，在线学习和......

中学地理教学设计 方法操作案例 【文化科学教育体育】

本书从理论上阐述了地理教学的多个方面，再加以教学设计案例进行分析。为多种类型的学习者提供了教学设计的方法，使教学设计更科学。本书为高等师范院校地理科学专业本科教材，也可作地理课程与教学论方向研究生...

项目化课程开发方法及案例 以《网站前台设计》课程开发为例 【文化科学教育体育】

本书内容涉及到课程开发依据、课程开发过程、课程组织实施等。

初中科学教学设计 基于案例分析的初中科学课程教学设计方法 【文化科学教育体育】

本书是全国中小学教师远程非学历培训课程资源开发项目研究成果。致力于帮助中学科学教师解决新课程实施中遇到的问题，提高教师的教育教学研究能力。全书共八个专题，包括：信息化环境下的教学设计、课程标准解读...

主体相关性 教科书设计的基本原理 【文化科学教育体育】

本书以马克思主义关于人的发展理论为指导，立足于活动理论和复杂性科学，借鉴哲学、社会学、教育学、心理学、文化学、课程论、教学论等多学科的研究成果，研究了教科书设计中最核心的问题——教科书的主体相关性...