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社会转型与压力型动员 改革后中国农村义务教育供给制度研究 【文化科学教育体育】
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反思型教师与行动研究 【文化科学教育体育】
(美)Rechard D.Parsons,(美)Kimberlee S.Brown著;郑丹丹译2005 年出版220 页ISBN:7501946469本书提出的核心观点就是要使教师从反思实践者转化为行动研究者。作者首先分析什么是行动研究、行动研究有哪些构成要素,使教师明白自己要做的究竟是何种形式的研究。其次,作者结合教师的具体教学实践,分析了研...
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城市会展业发展的理论、方法与应用 基于宁波的探索 【文化科学教育体育】
任国岩著2015 年出版196 页ISBN:9787502470524会展业是现代服务业的重要组成部分。2015年3月,国务院印发《关于进一步促进展览业改革发展的若干意见》(国发2015年15号),明确了展览业的经济、社会、文化、生态定位。城市是会展业发展最主要的载体和最核心的...
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新课标小学英语任务型教学设计与实例 【文化科学教育体育】
岳蔚主编;王燕波等编写2004 年出版300 页ISBN:7806027866任务型教学是新课标改革中推行的新型英语教学模式,本书针对任务型教学模式的具体实施问题,作了非常全面、有效的探索。全书分教学设计和实际教学课例两部分,对教学过程的各个环节作了详细阐述,并精选30个教学课...
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日本型文化札谈 在历史与现实之间 【文化科学教育体育】
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