学校科技教学的创新指导与实施 【文化科学教育体育】

学校科学技术普及的目的是使广大青年学生了解科学技术的发展，掌握必要的知识、技能，培养他们对科学技术的兴趣和爱好，增强他们的创新精神和实践能力，引导他们树立科学思想、科学态度，帮助他们逐步形成科学的世界...

以“童乐超市”为载体开发活动力教育课程的实践与研究 【文化科学教育体育】

记录与表达 图文本 教学活动拍摄一点通 【文化科学教育体育】

针对远程教育的教师，讲述摄影摄像在教学中的运用。涉及：取景、构图、景别、抓拍、互动、主题与镜头语言。

回归与创新 初中理想课堂的构建与实施 【文化科学教育体育】

本书系浙江省“十二五”重点建设教师培养基地项目“实践取向卓越初中教师培养研究”的部分成果，是初中教学名师们近两年引领广大教师构建与实施理想课堂经验的总结。全书分“初中语文篇”“初中数学篇”“初...

让每个孩子健康成长 幼儿园运动课程园本化的实践与探索 【文化科学教育体育】

本书是上海马陆以仁幼儿园幼儿教师进行探索、钻研的课题性论文集。

全国幼儿园特色课程系列 听说，故事可以这样“讲” 幼儿园文学与艺术统整课程 【文化科学教育体育】

本书以陈伯吹实验幼儿园重点课题“艺术同构视野下幼儿园文学小社团活动实践研究”为基点，将幼儿园5年的研究成果呈现出来。关注幼儿园文学活动与音乐活动、美术活动的有效整合，通过课题的来源思考价值，通过活...

基于幼儿学习与发展的教育环境创设 幼儿园室内外环境创设 【文化科学教育体育】

本书主编为福建幼儿师范高等专科学校附属第二幼儿园园长吴丽珍，副主编为副园长陈莹、吴端萍。本书以大量高清晰度的图片，展示了他们幼儿园室内外环境，包括幼儿园建筑主体、大厅、楼道、活动室、功能室等，并以简...

幼儿园快乐与发展课程教师教学用书 托班 （上册） 【文化科学教育体育】

本书系幼儿园快乐与发展课程系列教材之一，是在原来《幼儿园快乐与发展教师指导用书》之下编写的便于教师操作、实用的一套教学用书。第一部分为总论，第二部分为托班教养大纲，第三部分介绍了托班课程指导与安排...

美术艺术教学学科教研与专业课程设置全书 第1卷 【文化科学教育体育】

美术艺术教学学科教研与专业课程设置全书 第3卷 【文化科学教育体育】