教育技术与教育创新 绩效评价的理论、系统与实践 【文化科学教育体育】

本著是国家社科基金“十一五”规划教育学重点立项课题的课题成果。该成果集中了国内外教育技术促进教育教学绩效评价最先进的研究成果，并对各类绩效评价的方法手段进行了有针对性的对比研究。成果最大的特点...

本科教学质量标准与监控 西昌学院的实践 【文化科学教育体育】

本书以西昌学院的实践为例，针对新建本科院校院系管理的实际，从理论和实践层面，分析和阐述了院系管理的特点、原则、方法和途径等问题，系统地研究了我国大学教学质量的宏观保障体系和我国大学内部教学质量监控体...

2017广东省高等职业教育质量年度报告 【文化科学教育体育】

本书全面梳理2016年广东省高职院校的相关情况，包括发展概况（主要指标变量）、学生发展、企业参与、教学改革、政策保障、服务贡献、国际合作、面临挑战（数据分析与决策）等八部分专业，为教育工作者开展研究提供基.....

高等教育服务质量的实证研究 基于学生感知的视角 【文化科学教育体育】

随着高等教育的大众化，高等教育质量评估和保障受到了社会的广泛关注。本书针对高等教育服务质量及其因果关系的研究十分薄弱的情况，提出有关的重要理论。本研究共分三个阶段：第一阶段，文献研究和定性研究。第二...

自主·合作·探究新课程学习与评价 数学 配人教实验版 八年级下 【文化科学教育体育】

本书依据最新课标编写，以教材的单元或章节为基本框架，以节或教学课时为单位设置栏目，分设“目标领悟”“精要导学”“课时评价”“单元评价”等栏目。...

考试评价概论 【文化科学教育体育】

本书是我国有关考试评价的第一本论著。作者以考试学、评价学、教育学、社会学等有关理论为指导，在理论层面上，分别就考试评价的概念、类型、功能、特点、理念、原则、内容、标准、过程、方式、方法等进行了探...

混合式教学有效性评价研究与实践 【文化科学教育体育】

本书基于文献分析、概念界定和逻辑推理，建立起混合式教学有效性评价研究的概念框架；基于专家咨询和学生咨询，构建混合式教学有效性评价指标体系，实现了课堂教学评价和在线学习评价的融合；通过专家评价、学生评价...

配江苏版义务教育课程标准实验教科书 学习与评价·课课练 思想品德 七年级 下 【文化科学教育体育】

普通高中新课程评价指导 【文化科学教育体育】

本书第一部分从较为宏观的角度探讨了普通高中学校新课程实施状况的评价体系，高中新课程学分认定办法。第二部分是全书的主体部分，包括各学科（语文、英语、数学、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物以及综...

学术交流质量与科技研发创新研究 【文化科学教育体育】

本书研究了国家创新体系理论的起源与发展，分析了国家创新体系中学术交流与科技创新的关系，分析了学术交流在国家创新能力建设中的作用，提出了学术交流与科技创新的思路和建议。学术交流是促进科技创新的重要途...