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生物：教师用书.2B 【文化科学教育体育】
吴珊丽，李富种编著2004 年出版346 页ISBN：7810809814本书为中学双语教材系列——生物的教师用书，为双语教学教师提供丰富的资料和必要的语言上的帮助。
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研究型教师与学校发展：美国教师研究纪实 【文化科学教育体育】
MARIAN M.MOHR COURTNEY ROGERS BETSY SANFORD MARY ANN NOCERINO MARION S.MACLEAN SHEILA CLAWSON著2006 年出版208 页ISBN：7501954453本书共四篇十八章。从导致教师研究的原因、教师研究的结果、对学校的影响以及教师研究的意义四个方面，通过具体地案例，描述了美国教师研究的实况，帮助作为研究者的教师探索教学实践，反思教学经验，分析教学得失，.....
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中国学前课程百年发展与变革的历史研究 【文化科学教育体育】
王春燕著2004 年出版314 页ISBN：7504129496本书系统地叙述了我国学前教育课程发展与变革的百年历程，勾画了发展轨迹，概括了变革特点，总结了经验教训，给出了有价值的今后课程建设的意见，并上升到理论层面对学前课程的若干重大问题进行了论述。...
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幼儿园农艺活动幼儿园课程资源丛书 小小农艺师 【文化科学教育体育】
任婕主编2017 年出版196 页ISBN：9787565130090南京市香山路幼儿园建构了绿色、自然、充满生机的“农艺馆”，幼儿园采用系统的思维方式，以农艺馆活动资源为切入点。本书中包含“菜园里的虫子”、“水稻神奇之旅”、“蚕豆豌豆大不同”、“油菜成长记”、“...
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幼儿园领域课程资源 数学 【文化科学教育体育】
中国教育科学研究院早期教育研究中心组织编写；张慧和，朱琍瑶主编2014 年出版375 页ISBN：9787504182203本书以农村幼儿园中的教师以及城市幼儿园中的新手教师为主要读者对象，系统阐述幼儿园教育各领域教学的基本规律、基本特点、基本方法等，本书理论联系实际，在理论阐述中注重提供具体的活动案例以方便读者理解，本...
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教学反思与行动研究 教师发展之路 【文化科学教育体育】
申继亮主编2006 年出版181 页ISBN：7303080198长期的理论与实证研究证明，行动研究与教学反思可以显著地提高教师的素质，且已经成为教师发展的一条必经而又有效的途径。本书通过帮助教师把握教学反思与行动研究的关系，掌握行动研究的过程与实践，旨在为教师自...
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0-3岁婴幼儿动作发展与教育 【文化科学教育体育】
麦少美，唐敏主编2011 年出版90 页ISBN：9787309073157本套教材是0～3岁婴幼儿早期教育的核心教材。本书阐述了0～3岁婴幼儿动作发展与教养等各个方面需要掌握和了解的内容，供五年制幼儿师范学校及中等职业学校学前教育专业使用。...
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幼儿好奇心发展与教育促进研究 【文化科学教育体育】
刘云艳，张大均著2014 年出版165 页ISBN：703039738X本书从主要从教育心理学与发展心理学的角度，以幼儿真实的生活情景为背景，采取量的研究与质的研究相结合的方式，从宏观与微观的角度系统探讨幼儿好奇心结构、发展的特点、影响幼儿好奇心发展的因素以及教育促进...