走向多样化的评价 小学生学习能力评价的理念、方法与实践 【文化科学教育体育】

本书是全国教育科学“十五”规划教育部重点课题《新课程小学数学、语文学科能力评价研究》项目成果。书中以新课程标准对小学学科学习能力评价的方式方法作了多样化的阐述，不仅阐述了学科评价的新理念和多样...

中小学机器人教育的理论与实践 【文化科学教育体育】

智能机器人设计与实践 【文化科学教育体育】

本书为中小学信息技术课用书，分别由机器人、组装机器人、程序控制机器人的动作、智能避障程序设计、智能巡迹程序设计、自动熄灭的照明灯等11部分组成，目的是通过学生对智能机器人设计的学习，既可以让他们尽早...

健美的基本原理与方法 【文化科学教育体育】

运动训练基本原理与方法 【文化科学教育体育】

教育基本理论与实践 【文化科学教育体育】

档案工作基本理论与方法 【文化科学教育体育】

教学设计 基本原理与方法 【文化科学教育体育】

体育基本理论与实践教程 【文化科学教育体育】

软式网球的基本理论与训练方法 【文化科学教育体育】