运动技能与体育教学 大中小学学生运动技能形成过程的理论探讨与实证分析 【文化科学教育体育】

本书在理论了探讨了运动技能的本体，实证研究了运动技能的教学目标、内容、实验等。

教学过程中的动机和归因 【文化科学教育体育】

教学过程中，无论是教师的教学动机还是学生的学习动机，都与课堂教学效果密切相关，而两种动机的激发都与归因关系密切。本书在总结分析现有归因与动机研究的基础上，分别探讨教学过程中教学活动双主体各自的动机—...

核心问题教学中的学生深度体验研究 【文化科学教育体育】

教育展望 171 教育公平与学习质量 基于证据的参与式过程 【文化科学教育体育】

书包括“编者按”、“观点/争鸣”、“专栏”、“趋势/案例”四个部分，围绕“教育公平与学习质量：基于证据的参与式过程”这个主题具体展开，如“对贫困的回应：巴西贫困地区学校的比较分析”、“柬埔寨小升初的学...

网络教师培训的参与式设计探索 中英两国国际合作过程研究 【文化科学教育体育】

由于媒介与教学法的多样性决定了教师在在线学习中的角色的复杂性。因此，有效的培训素材的需求日益凸现。本书提供了一种在线学习培训素材设计的有效方法与模型。...

大学生就业过程中的偶然事件研究 【文化科学教育体育】

本研究以20位大学毕业生为访谈对象，收集他们大学四年中就业相关行为，尤其是大四就业的具体过程，以扎根理论研究方法对访谈资料进行分析，经过开放式编码得到163个概念，在关联式编码中把这些概念归入26个二级亚范...

标准英语分级读物·学生卷 花园中的数学 【文化科学教育体育】

学生是如何学习的 课堂中的数学 【文化科学教育体育】

社区发展中的儿童参与 【文化科学教育体育】

自主的学生 学校教学生活中的现实建构 【文化科学教育体育】

本书探讨了“学生自主”的特殊内涵及其主要的理解方式，并通过深入的实地研究以及具体的现实呈现方式，揭示了当前中小学学生学校教学生活中“学生自主”及其建构方式的真实状况。...