阅读与学习心理的认知研究 【文化科学教育体育】

本书是当代著名心理学家莫雷教授在各类心理学杂志上已发表的学术文章之精选集。本书分为上下两篇共5个专题，各专题相对独立又相互联系，其主题为文本阅读和理解问题，这样就凸现了莫雷教授在阅读心理学方面的杰...

身体实践与文化秩序 对太极拳作为文化现象的身体人类学考察 【文化科学教育体育】

本书是从文化人类学的视角对太极拳作为身体实践与文化现象的整体描述。分别从国家、社会、日常生活、团体以及个人体验等层面对太极拳进行解读。作者指出太极拳从一种格斗术演化为一项身体锻炼方式和中国文...

电视观看与受众认知培养 关于涵化研究的后设分析 【文化科学教育体育】

认知科学 建构主义与数学教育 数学学习心理学的现代研究 【文化科学教育体育】

认知科学建构主义与数学教育 数学学习心理学的现代研究 【文化科学教育体育】

游泳运动训练生理生化及运动医学的理论与实践 【文化科学教育体育】

学科领域知识的教学与认知机制研究 【文化科学教育体育】

本书认为领域知识向教育教学延伸，具有重要的价值和意义。于是，在梳理了关于领域知识和认知学习的研究成果后，在领域知识的基础上结合学科知识的特点而提出来的学科领域知识这一全新概念，认为学科领域知识由学理...

学习的机制 阅读与学习心理的认知研究 【文化科学教育体育】

本书精选了莫雷教授多年来的研究成果，作者围绕“阅读能力的研究：结构与发展特点”“文本阅读信息加工过程：信息激活与整合”“文本阅读的表征：符号表征与情境模型建构”“概念学习研究：类别形成与推理”“问题解...

认知负荷的评估与变化预测研究 以E-learning为例 【文化科学教育体育】

本书对网络学习（E-learning）这一种新的学习模式进行了深入的探讨和研究，围绕认知负荷的含义、结构、影响因素、理论及其应用进行了研究，通过系统实验，深入探讨了多任务作业中影响认知负荷的因素。...

让传统告诉未来 关于民族传统与发展的人类学研究 【文化科学教育体育】

本书通过调查实例分析探讨壮苗等少数民族文化对环境的保护和恢复，对少数民族教育发展的影响和作用，并提出发展对策。