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教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究 【文化科学教育体育】
梁成艾著2016 年出版178 页ISBN：9787564346928本书是职业教育研究专著。中学和中职衔接教育是一项重要的教育模式和工作方向，对于经济不发达地区尤为重要。本书着眼贵州省中职开展情况，对教育“9+3”计划背景下中职生学习动机与质量研究从背景分析、理论...
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同步单元质量测评卷 语文 七年级 第二学期 【文化科学教育体育】
陈挚主编；王荣，应超，周若菡编2008 年出版107 页ISBN：9787542845559本书根据上海二期课改新教材语文（七年级第二学期）分单元、阶段编写，每一单元、阶段提供A、B两份测评卷，与教学进程同步，其中A卷为紧配教材的基础训练题，B卷为松配教材的能力提高题，帮助学生养成定期复习的好习......
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2012年四川高等教育教学质量报告 本科 【文化科学教育体育】
涂文涛主编2014 年出版502 页ISBN：9787564714857本书主要包括三大部分。第一部分为2011年四川高等教育教学质量综合报告，主要描述2011年四川本科高等教育的基本情况、面临的形势、举措及成效、存在的问题和困难、下一步的目标和思路等；第二部分为专题报告，包...
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知识特征对专利质量的影响研究 【文化科学教育体育】
王萍萍编著2019 年出版142 页ISBN：9787563557240知识基础观认为知识是企业重要的战略资源，企业的核心能力本质上是知识组合的结果。创新领域的学者认为创新的过程本质上就是知识组合的过程。因此知识组合对于企业能力的培养和创新绩效的提升都有非常重要的...
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中学体育教学设计100例 点击课堂 聚焦质量 【文化科学教育体育】
陈雁飞主编；张庆新，史红亮副主编2011 年出版210 页ISBN：9787040329971本教师用书立足于2008、2009年西部体育骨干教师国家级培训和国培计划——2010年中小学体育教师国家级培训项目，收集了全国29省市、自治区100例最具代表性的中小学体育教学案例，并组织全国知名的学校体育专家...
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基于学生增值发展的教学质量评价与保障研究 【文化科学教育体育】
章建石著2014 年出版223 页ISBN：9787303150465本书立足于我国高校第一轮本科教学水平评估工作的现实，结合国际高等教育质量评估与保障的主要相关机构和组织元评价标准的内容，分析了当前高校内外部教学质量评估与保障存在的问题，对高校教学质量及其评价的本...
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高等教育大众化中的民族院校管理研究 质量与特色 【文化科学教育体育】
刘丽丽著2010 年出版183 页ISBN：9787536139046本书研究的主题是在高等教育大众化阶段，民族院校正面临着比其他普通高等学校更为突出的质量问题。质量是民族院校的生命线，发展办学特色是民族院校自身发展的必然选择，特色是民族院校的生命力。...
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高校科研质量评价标准研究 【文化科学教育体育】
刘在洲，徐红，陈承著2015 年出版183 页ISBN：9787030441348本书在阐明选题背景、研究问题及研究目的与意义和研究思路与方法的基础上，对高校科研质量评价标准等核心概念进行了界定；在回顾当下高校科研质量评价的现状之基础上，对其中存在的问题进行了深入剖析；从构建高校...
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如何引导学生自我评估 帮助学生反思并成长为学习者 【文化科学教育体育】
（美）斯塔尔·萨克斯坦著；彭相珍译2018 年出版126 页ISBN：9787515349497《如何引导学生自我评估：帮助学生反思并成长为学习者》是一本教师用书，专门用于指导教师帮助学生实现自我评估。在当今世界，分数在传达教育工作者希望其能够传达意图的效果方面做得越来越差，于是学生反思和自我...
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高等学校教育评估与督导概论 【文化科学教育体育】
刘智运编著2005 年出版293 页ISBN：7040179253高等学校教育评估与督导是高等教育管理研究的重要领域之一，是教育管理和决策走向科学化、民主化和现代化的标志之一。就教育评估和督导这一领域研究内容的性质而言，“高等学校教育评估与督导”是一门综合性、...