教育科学研究方法 【文化科学教育体育】

本书旨在适应”教师成为研究者”的呼唤，全面提高职前教师教育科研素养。在尊重教育研究方法学科体系的前提下，本着强化基础、突出实用、反映前沿、面向基础教育和教师的原则，重视教育研究的知识、方法与技术的...

暨南大学组织沿革与发展 【文化科学教育体育】

本书介绍了暨南大学的组织沿革和发展现状，包括：暨南大学的简介，概述暨南大学的历史发展及现状；介绍暨南大学从建校至今的组织机构，包括董事会、历任校长和书记名录；介绍了目前暨南大学机构设置情况，有行政部门......

信息组织与利用 【文化科学教育体育】

本书系统地阐述了人文社会科学文献信息的组织原理和方法；详细介绍了仍然有重大利用价值的纸质型中外文工具书，共分为目录、索引与文摘、词典、百科全书、年鉴、手册、表谱、典章制度、机构名录、传记资料、地...

高等院校教师教育公共课教材 教育研究方法 【文化科学教育体育】

本教材通过对教育研究方法领域的一般性问题的介绍，旨在使学生获得关于教育研究方法的系统性知识。本教材内容包括教育研究的基础、课题论证、观察的方法、实验研究、调查研究、因果解释性案例研究、实地调查...

中学教师物理教育研究方法 【文化科学教育体育】

本书的结构分三部分。第一章为第一部分，着重从物理教育研究的概念和中学物理教师的职业要求，阐述在中学物理教师中广泛开展物理教育研究的有关问题。第二、三、四章为第二部分，从目前阶段在中学教师中开展物理...

体育人文社会学质性研究方法及应用 【文化科学教育体育】

本书结合国内外典型的质性研究案例，从认识论、方法论、研究程序、具体研究方法的操作等方面梳理、归纳、总结质性研究范式在体育科研中应用的理论倾向、学科路径、实施原则与规范问题。详细地对社会历史学路...

中学数学解题方法与技巧 19种常用方法的剖析 【文化科学教育体育】

教育研究方法 【文化科学教育体育】

“高等院校教师教育课程标准教材”是在充分调研各师范类院校现状与需求的基础上，依据《教师教育课程标准》的精神，以新时期教师必备的专业知识和专业素养为核心编写的具有应用型特色的教师教育课程教材。本书...

学前教育研究方法 第2版 【文化科学教育体育】

本书从学习目标入手，创设问题情境，进而对主要论点展开论述；通过相关链接、研究案例、课堂活动、思考与练习、技能实训等环节，进一步促进学生建构知识、发展能力、提升素养。全书共分九个单元，包括学前教育研究的...

英语教学理论系列 中小学英语教学研究方法 【文化科学教育体育】

本书旨在提高中小学英语教师的科研能力。主要介绍英语教学理论与实践的关系，英语教学科研的方法，怎样在实际的英语教学中进行教学科研从而进一步提高在岗教师的教学科研能力。该书具有实用性：根据在岗教师的实...