新媒体环境下阅读引导与读者服务的协同推进研究 【文化科学教育体育】

近年来，新媒体对社会各个层面的影响越发剧烈且势不可挡，许多传统媒体人都从长远角度出发投身到这个领域，而如何对这些新媒体进行协同整合，以能更深入有效地影响读者的阅读，是一个非常重要的课题。本书分成两大部...

普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 1 【文化科学教育体育】

“普通高中新课程历史教学研究与资源丛书”是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为...

面向个性化服务的信息资源组织与集成研究 【文化科学教育体育】

本书从个性化信息服务及其对信息资源组织与集成的需求入手，对基于个性化服务的信息资源组织与集成理论与实践进行较为全面、系统地探讨，尝试建立基于个性化服务的信息资源组织与集成理论框架。主要探讨适应于...

医学文献检索和利用 【文化科学教育体育】

本书共四章，即医学文献检索、医学学术论文的写作和关键词的主题标引、医学项目的查新咨询实例分析、刊名和人名的缩写规则及常见错误分析等。...

情报制胜 如何搜集、分析和利用企业竞争情报 【文化科学教育体育】

美国科技期刊 生产、利用和经济状况 【文化科学教育体育】

网络环境下的科技跟踪 理论与实证研究 【文化科学教育体育】

本书在实地调研和文献回顾的基础上，界定了的科技跟踪概念，剖析了科技跟踪与相关概念的逻辑关系，阐释了科技跟踪的结构、过程以及分析思路，从多角度搭建一个相对系统、科学的科技跟踪概念体系。在此基础上，主要开...

普通高中新课程历史教学研究与资源丛书 必修 2 【文化科学教育体育】

本丛书是为配合普通高中新课程实施，帮助高中历史学科教师解决手头学科教学资源不足、整合不够、更好做好教学工作而编写。本丛书严格依据《普通高中历史学科标准（实验）》，分为必修三个模块和选修六个模块。本书...

教师学习新视野 生态取向的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书是杭州师范大学教师发展研究中心主任林正范教授主持的“十一五”国家社会科学基金教育学（一般）课题“基于生态取向教师发展观的教师学习方式变革研究”（课题编号：DHA090125）的结题成果。作者历时三年，经理论...

文化正义 消费时代的文化生态与审美伦理 【文化科学教育体育】

生态文明的时代转型、以人为本的科学发展和以更大政治勇气与智慧不失时机地深化改革，将推动社会公平与文化正义的进一步落实，促进文化生态的改善与再平衡，有利于人文生态的良性化以及大众文化的人文化。同时，媒...