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英国教育督导与评价 制度、理念与发展 【文化科学教育体育】
王璐著2010 年出版348 页ISBN：9787040299397本书旨在全方位展现英国教育督导与评价制度的历史发展、改革与现状的全貌，对英国教育督导与评价制度的历史发展进程以及各个历史阶段的发展特点进行了系统梳理与分析，详述了督导制度的性质、目的、职能与任务...
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中小学生书架青少年信息技能丛书 信息评价 【文化科学教育体育】
（英）贝思·普尔沃，（英）唐纳德·阿德科克著；王晓红译；张志明译审2013 年出版48 页ISBN：9787544521819本书包括组织整理信息的益处和具体方面的一些小常识以及标记语言的妥善运用；便签的记录方式和应用技巧，关键用语的取舍并教导我们如何通过利用信息解决问题。书中对如何客观正确地评价并选择信息做出了详细的...
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初中物理课程评价改革探索 【文化科学教育体育】
赵保钢等编著2003 年出版170 页ISBN：7040123827本书以《基础教育课程改革纲要（试行）》和《全日制义务教育物理课程标准》为依据，对初中物理课的评价问题进行了全面探讨，全书包括基础教育新课程的评价改革、物理课程标准与物理课程评价改革、物理教学中的发展...
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教育评价 标准、评判和调整 【文化科学教育体育】
（澳）瓦伦缇娜·克兰诺斯基，克莱尔·怀亚特-史密斯著；张晓涛主编；沈蕾译2016 年出版251 页ISBN：9787549956746本书在评价研究领域中做出了其特有的宝贵的贡献： 它一方面从理论上清晰地阐述了开展评价实践的指导方针和操作流程，另一方面提供了多年积累的大量的评价实例来说明上述评价理论在 具体实践中的应用。 作者...
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语文学业成就评价 标准建构与实践反思 【文化科学教育体育】
郭俊奇著2018 年出版331 页ISBN：9787569016598该书围绕语文学业成就评价“评什么”“怎么评”两个核心问题及实践问题，基于《语文课程标准》（2011年版），结合系统论、信息论、教育目标分类学等理论，全书分为两大部分，一为语文学业成就评价标准的建构，主要论......
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生物学教育测量与评价 【文化科学教育体育】
项伯衡，郑春和著2001 年出版177 页ISBN：754353178X本书的内容分为两大部分，一是介绍中学生物学教育测量，阐述了教育测量学的基本理论，着重介绍了中学生物学试题的编制方法以及如何对试题和试卷进行分析，并对历年生物学高考试题进行统计分析和评价，二是介绍中学生...
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小学英语单元整体课程实施与评价 【文化科学教育体育】
崔殿勇，刘耀东编2012 年出版242 页ISBN：9787549916894单元整体课程方案以单元整体教学为主要教学方式，围绕“教科书教学”开展“读整本书教学”和“英语实践活动”。三个组成部分密切相关、相互支撑。每一部分又从课程目标、课程实施和课程评价三个方面进行界定...
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教师如何观察和评价幼儿 【文化科学教育体育】
苏晓倩主编2012 年出版176 页ISBN：97875019890962011年12月12日，教育部公布《幼儿园教师专业标准（试行）（征求意见稿）》（简称《标准》），提出：幼儿园教师专业标准包含专业理念与师德、专业知识和专业能力三方面内容，并要求：“各级教育行政部门要将《专业标准......
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大学知识创造能力 评价与管理 【文化科学教育体育】
夏敏著2010 年出版252 页ISBN：9787500493891本书从知识经济时代大学的历史使命、核心竞争力提升和大学能力评价的要求等理论和实践问题出发，深入探讨了开展大学知识创造能力评价及管理研究的理论及现实意义，在对当前知识系统、工程理论、创造力理论、人...
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有效学业评价 中小学美术练习测试命题问题诊断与指导 【文化科学教育体育】
羊亚平主编；吴沁审订2011 年出版230 页ISBN：9787560268620本书内容：1、新课标背景下中小学美术学科技能训练及评价的基本概论；2、中小学美术学科各领域技能训练及评价问题；3、中小学美术学科综合技能训练及评价问题诊断与技能指导。...