多校区大学管理模式创新与实践 【文化科学教育体育】

我国高校的多校区办学既有其独特而深刻的社会背景，也是教育全球化、大众化发展的必然趋势。自20世纪90年代以来，伴随着大规模的高校合并浪潮，多校区办学已逐渐成为我国高校的主要办学形态。本书主要通过横向（国...

中国高校创新创业教育发展蓝皮书 2016 【文化科学教育体育】

随着“大众创业、万众创新”的持续深入，全民参与的创新创业氛围不断完善，我国高校创新创业教育迎来新的发展空间。互联网、大数据以及共享经济的到来，为创新创业教育向更低成本、更大规模、更便捷高效的方向拓...

电视平台产业 数字时代的电视产业发展模式研究 【文化科学教育体育】

本书借鉴国外学者新近提出的“平台”经济学的相关概念和理论，分析数字化进程中电视产业的趋势及对策。包括数字化时代电视产业需要新的产业理论、平台经济理论及其框架、内容集成平台是数字时代电视产业的核...

数字量化分析对传播理论与传播学研究方法的贡献与拓展 基于“大数据”背景的浅思略见 【文化科学教育体育】

中小学教师之师生互动风格的影响因素研究 【文化科学教育体育】

师生互动风格是教育心理学研究的重要领域，教师之师生互动风格是教师与学生交往时的心理与行为总和，体现了教师在与学生互动时的人际行为特点和心理态度特点。本书通过实证调查，探讨了教师成人依恋、师生关系预...

面向创新型国家的研究型大学建设研究 【文化科学教育体育】

本书回顾了我国研究型大学建设所取得的成绩，及面临的挑战与机遇。

特区义务教育均衡发展改革研究 基于深圳市六个区的实证分析 【文化科学教育体育】

特区义务教育均衡发展，是指在社会和谐总目标的引领下，为消除深圳市内六个区之间义务教育发展的不均衡，市政府通过调节区域范围内政治、经济和文化各系统之间以及各系统内部诸要素之间在六个区之间的布局、规模...

当代美国教育改革的社会机制研究 20世纪60年代美国教育改革运动的形成 【文化科学教育体育】

教育改革的社会机制体现了一个社会系统中政府部门、各组织、利益集团之间相互作用，并最终影响和形成教育改革运动的过程和方式，对它进行研究非常有必要。本书以20世纪60年代的美国为背景，对这个时期美国教育改...

基于高等教育机会公平的机制建设研究 【文化科学教育体育】

对高等教育机会公平的相关概念和理论依据作了充分梳理；对区域性、阶层性、层次性的教育机会的不公平现象，及其对政治、经济和社会的影响等问题进行了全景性扫描；并就影响高等教育机会公平的因素，特别是社会分层...

建国以来普通高校马克思主义理论课和思想品德课课程设置及教学内容历史沿革资料汇编 【文化科学教育体育】

本书是教育部社会科学研究与思想政治工作司2000年“关于高校‘两课’在职攻读硕士学位教育教学科研立项课题”中的一个子课题——“建国以来高校政治理论课历史沿革”的结题结果。本书汇集了1949～1998年间党...