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数学课程的发展与课堂教学设计 【文化科学教育体育】
孙秀萍编著2006 年出版212 页ISBN:7807172886本书对中小学数学课程的发展与数学的课堂教学做了较深入的研究,在综合归纳他人成果的基础上,有自己独到的观点和新的理念,是作者近年研究工作的成果。可供相关研究人员使用。...
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学习的通用设计 课堂应用 【文化科学教育体育】
TRACEY E.HALL,ANNE MEYER,DAVID H.ROSE编译;裴新宁,陈舒主译2019 年出版175 页ISBN:9787567577411本书详尽阐述为了学习的通用设计(Universal Design for Learning,简称UDL),从理论研究到课堂实践应用,全面呈现了UDL在教育领域的无限可能。本书立足于人的变化性与多样性,为教育者提供灵活的框架,旨在满足所有学...
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语文教科书中学习活动的设计 【文化科学教育体育】
乔晖著2013 年出版190 页ISBN:9787567503205本书针对中小学语文教科书编制的理论难题与实践困境。从活动理论、学习理论出发,结合语文教科书的基本功能、语文学习活动的基本特征,运用文献研究、理论思考和观察比较、案例评析等方法,提出语文教科书设计的...
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教育转型视野下的课堂热点丛书 有效情境创设的40项设计 教育转型视野下的课堂热 【文化科学教育体育】
胡庆芳,杨翠蓉等编著2018 年出版219 页ISBN:9787567569804 -
孩子眼中的蚂蚁 设计教学园本课程的构建与实践 案例篇 【文化科学教育体育】
蒋慧群,蒋耀琴主编2010 年出版71 页ISBN:9787544429757本书从孩子的视角,选用孩子们在开展“蚂蚁”主题探究活动过程中,用自己的眼睛观察到的有关蚂蚁的话题内容,用自己手中的笔所描绘出的蚂蚁的活动场景,用自己的头脑思考解释所发生的一切,图文并茂,生动形象。...
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如何设计教学细节 好课堂是设计出来的 【文化科学教育体育】
(美)詹姆斯·M.朗著;黄程雅淑译2018 年出版225 页ISBN:9787515349152这是一本教师用书。课堂提问、课堂测验、分块教学、课堂练习,这些都是常见的课堂教学方法。然而,你真的会高效使用这些教学法吗?认知心理学、大脑科学的前沿研究发现,只要有一点小的微调,平常的教学法也能让教学...
