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2010-2012义务教育均衡发展 省域统筹 【文化科学教育体育】
教育部基础教育一司，中国教育科学研究院，国家教育咨询委员会义务教育均衡发展工作组编2012 年出版269 页ISBN：9787504163516本书将政策分析和案例研究相结合，对全国12个省、直辖市改革教育管理体制、促进义务教育均衡发展的相关政策作了系统梳理和宏观勾勒，该书具有一定的政策理论水平和较强的现实针对性，对于深化我国学校教育的变革...
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西部地区教育均衡发展的资源统筹和制度创新研究 【文化科学教育体育】
周谷平，吴华等编2012 年出版315 页ISBN：9787308106733本书对西部地区推进教育均衡发展的现状和面临的问题与挑战进行了深入细致地描述，以资源统筹为核心概念对西部地区推进教育均衡发展的制度创新和政策实践进行了系统地分析，对于教育政策研究和政府决策都具有重...
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资源配置和空间布局的均衡性研究 【文化科学教育体育】
李苒著2019 年出版208 页ISBN：9787030600240本书以教育资源的配置与学校布局为切入点，以西安市城区为研究区域，对研究区基础教育资源配置和学校空间布局的均衡性展开研究。通过现状分析揭示城区基础教育与社会经济发展的耦合关系、学校区位与居民居住区...
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基础教育均衡优质标准化发展研究 以广东省为例 【文化科学教育体育】
胡海建，曲中林编著2015 年出版178 页ISBN：9787566111470本书探讨了广东省基础教育经费保障机制模式对义务教育均衡发展的影响及相关对策，以促进政府调整角色，推进广东省基础教育治理体系和治理能力现代化，加快推进“创强争先建高地”教育发展战略的进程。...
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走向优质均衡的本土创新 上海市学校委托管理及其评估研究 【文化科学教育体育】
陈效民主编2014 年出版349 页ISBN：9787544458856区域内委托优质学校管理薄弱学校，实现优质教育资源共享是上海市教委在推进教育均衡化发展方面的创新举措，目前受到国际教育研究专家的高度关注，认为是破解教育均衡发展难题的成功案例。本书从理论和实践两个层...
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义务教育均衡发展程度测评 综合教育基尼系数方法 【文化科学教育体育】
傅禄建，汤林春等著2013 年出版133 页ISBN：9787567500365本书通过采用“德尔菲法”，前后三轮征求专家意见，最后基本确定了综合基尼系数测评的指标框架，并开发了综合教育基尼系数的测算方法，利用多元指标测算基尼系数，更接近客观现实，同时通过参照基尼系数的国际标准，......
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基础教育均衡发展理论与实践 【文化科学教育体育】
翟博编2013 年出版246 页ISBN：9787504170866本书旨在从中国的现实国情出发，从中国全面建设小康社会和构建和谐社会的战略高度，从教育与经济，教育与社会的关系，教育与人的全面发展，以及教育在经济社会发展中的重要地位和作用的历史视角，从全面推进素质教育.....
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你和孩子一般大 平等家教60妙招 【文化科学教育体育】
高山编著2011 年出版173 页ISBN：9787030310392本书是作者家庭教育研究心得的凝结，也是其“启发式教养”教育理念实战经验的总结。书中作者采用了讲故事的形式，精心选择多年来教育女儿的点滴琐事和身边发生的教育案例，并结合当前孩子们身上典型、普遍的问题...