“学为中心”教学改革的浙江实践 下 【文化科学教育体育】

《“学为中心”教学改革的区域实践》是《课程与教学改革成果丛书 第一辑》中的一册，列举了全省“学为中心”教学改革的区域实践案例，总结和提炼近年我省基础教育课程与教学改革实践成果。这场以“学为中心”...

“消亡论”余波下的报业市场培育研究 以甘肃报业为个案 【文化科学教育体育】

本书以甘肃报业为个案，对报业市场进行了深入细致的开拓性研究，内容详实，是一本权威的报业实证研究。

公共图书馆内涵发展的理论与实践研究 以浦东图书馆为例 【文化科学教育体育】

现代社会中的人性及教育 以涂尔干社会理论为视角 【文化科学教育体育】

本书以涂尔干社会理论剖析现代社会中的人性及教育的问题。

寻变 贲友林的学为中心数学课 【文化科学教育体育】

本书呈现了贲友林老师近3年的12节“新课”，集中展示了贲老师10年“学为中心”数学课堂的探索。全书分为两辑，每则教学实例以“课堂实录+教学思考”的方式呈现，课课有反思，处处有回顾。不但真实再现课堂的活动进...

中国传媒业的战略转型：以沿海非省会城市平面媒体为例 【文化科学教育体育】

本书对区域性传媒的发展给予从战略至战术方面的全面论述。

中国新闻教育的初曙 以北京大学新闻学研究会为中心的考察 【文化科学教育体育】

本书选取中国新闻教育的开端：北京大学新闻学研究会作为主要个案，通过分析其与所处社会环境（中国新闻界、高等教育界、北京大学校内情况等）之间的种种关联互动，重点探讨了社会因素如何推动中国新闻教育的出现并塑...

公共历史文化资源的产业开发 以泉城济南为个案研究 【文化科学教育体育】

本书是中国文化产业领域的一部新学术专著。该书以济南市为个案，对公共历史文化资源的产业开发的依据和开发策略进行了全方位的论述。

培养创新精神 提高实践能力 以学生为主体的教学模式 【文化科学教育体育】

本书是对高校教学模式改革的探索。本书从教学模式改革的取向，教学模式的特征和定义以及构成要素，教学模式的思维架构等方面讨论了教学模式改革问题。...

中国近代教育学原理的知识演进 以文本为线索 【文化科学教育体育】

本书以文本研究为基本方法，试图从文本发展的历史概貌、经典文本解读、各阶段文本发展所达到的成就及其特点和存在的问题等层面，系统、全面地勾勒中国近代（1899～1948）教育学原理的知识图景，揭示其知识变迁的情境因...