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  • 中国高等教育自主发展路径研究 学术理念学术语言与学术评价的视角 【文化科学教育体育】

    潘懋元主编;陈兴德副主编2016 年出版334 页ISBN:9787040429053

    面对着经济全球化和高等教育国际化,中国正在经历“高等教育大国”向“高等教育国”的重大转变。中国高等教育现代化到底是走“依附发展”的道路,还是通过“借鉴-超越”实现自主创新“依附发展”与“借鉴-超...

  • 博物馆起源 早期博物馆史和博物馆理念读本 【文化科学教育体育】

    (美)吉诺韦斯,(美)安德列编2014 年出版322 页ISBN:9787544742184

    本书收录了50篇关于早期博物馆史和博物馆理念的历史文献,它们分别取自各种书籍、期刊、手册和报纸,时间跨度从遥远的古希腊罗马时代直至1925年,其中,1850年至1925年为重点时期,而这恰好也是博物馆数量激增以及博...

  • 全民教育理念下的农村社区学习中心 【文化科学教育体育】

    杜越等主编2011 年出版195 页ISBN:9787040334159

    本书在“全民教育计划”的框架下,将农村社区学习中心作为推动和促进全民教育的一种机制进行论述,并系统总结亚太地区各国农村社区学习中心的实践。第一章阐述全民教育的概念、总体框架和在世界范围的发展。第...

  • 凤凰卫视记者的国际传播理念与实践研究 【文化科学教育体育】

    张凌云著2015 年出版192 页ISBN:9787209088466

    本书研究的核心问题是电视新闻记者在国际传播中的角色是什么,承担怎样的功能。要确定一种角色必须把它放在一个社会环境之中,考察这个角色在社会中所处的位置,外界对其有着怎样的行为期待,这种期待又形成了一种...

  • 理念 新模式 新实践 华中师范大学本科人才培养模式探索的理论与实践 【文化科学教育体育】

    李向农,朱长江主编2013 年出版284 页ISBN:9787562263838

    本书为华中师范大学广大师生、管理人员对新一轮本科人才培养方案探讨的论文集,主要从德育、心理学、免费师范生的培养等方面开展了本科人才培养的研究,制定的新方案体现了新理念和新要求、新举措,对于后续的人...

  • 新课程理念的现实落脚点 “自学、释疑、达标”课堂教学模式 【文化科学教育体育】

    刘静编著2014 年出版247 页ISBN:9787533463939

    本书介绍并分析了“自学·释疑·达标”的课堂教学模式。该教学模式是山东省微山县夏镇一中西校校长刘静及其教师团队自主构建的教学模式,充分体现了“自主·合作·探究”的新课程基本理念,是新课程理念在该校...

  • 高校以学生为中心的教学 理念与路径 【文化科学教育体育】

    杨春梅著2018 年出版161 页ISBN:9787568254977

    本书从文献研究入手梳理和考察了高校以学生为中心的教学理念,包括什么是以学生为中心的教学?它从哪里来?为实现以学生为中心的教学,教师应如何进行准备、实施和评价?以基于问题的学习和服务学习为例,对高校以学.....

  • 生活逻辑与主题学习 高中思想政治教学改革的理念与实践 【文化科学教育体育】

    杨志敏主编2014 年出版193 页ISBN:9787030403551

    本书围绕“生活逻辑”和“主题学习”这两个课改关键词,总结了高中政治学科的课堂教学研究成果。全书围绕高中政治新课程改革这一核心问题,提出了基于生活逻辑理念的教学设计基本思路和教学新范式,并把这一教学...

  • 研究型大学的研究型教学 理念与实践 【文化科学教育体育】

    吴绍春,张立新著2015 年出版301 页ISBN:9787560353876

    本书从大学教学的视角回应钱学森之问。主要分两部分,一是中外各研究型大学的教学理念和实践;二是美国研究型大学教学的实地考察和分析。全书共12章。主要内容包括:大学理念中的教与学、国外研究型大学个案的教...

  • 整体化成 始于理念成于生存方式 常州市局前街小学“新基础教育”研究变革史 【文化科学教育体育】

    李伟平,姜明红等著2014 年出版293 页ISBN:9787533463465

    本书是叶澜教授主编的“生命·实践”教育学论著系列三——合作校变革史丛书的其中一本。全书从百年回溯、价值变化、引领文化、管理改革、实践转化、新质孵化、新质形态七方面入手,系统梳理了常州市局前街小...

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