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协同创新视角下产学研合作效率评价相关问题研究 【文化科学教育体育】
吴修国,姜彤彤著2018 年出版177 页ISBN:9787521801453本书在国内外现有研究基础上,对产学研合作的概念和内涵、历史发展与现状、问题及对策,产学研合作模式和运行机制等问题进行深入探讨,构建产学研协同创新基本理论体系;对我国整体和省际、高等学校整体产学研合作...
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大学生创新能力开发与应用 【文化科学教育体育】
何静编著2011 年出版258 页ISBN:9787560845012本书运用教育学、心理学、创新学、脑科学、思维学和系统论等科学理论,围绕大学生创新能力的理论和实践问题进行了论述,通过案例分析和各种活动实践培养大学生自主创新能力。...
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中国大学学术组织结构与运行模式研究 【文化科学教育体育】
王志彦著2014 年出版205 页ISBN:9787205080297本文通过对大学学术组织结构与运行模式的研究,一方面是揭示大学学术组织结构的构成要素,校正一部分人的不正确的认识;一方面在于明确大学学术组织结构与运行模式是大学学术组织研究的核心问题,研究大学学术组织...
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教育政策 主体性价值分析理论与应用 【文化科学教育体育】
王宁著2015 年出版236 页ISBN:9787516154724本书从参与教育政策活动的不同主体入手,尝试建立基于教育政策主体性价值的分析模式或框架。按照政策活动的经验以及相关的政策理论,任何现代社会的教育政策主体都由国家、执政党、政府、非政治社会组织以及个...
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中国电视转型问题研究:产业化运营和管理体制重构 【文化科学教育体育】
张作兴著2008 年出版348 页ISBN:9787504342119本书探讨了电视产业的“转型”问题,研究了电视产业的运营转变、电视管理体制转轨中的理论和实践问题,对数字化时代电视产业的特征、体制、结构和集团化改革等相关问题进行了分析。...
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理论 中学生科能力目标与培养 【文化科学教育体育】
黄慕洁,白月桥,李镜流等著1990 年出版195 页ISBN:7507402576“高分低能”的学生不能满足当代社会发展的要求,能力教育已是我国社会发展迫切需要触决的问题,必须提到教育目标的高度上来认识。
