- 作 者：黄慕洁，白月桥，李镜流等著
- 出 版 社：中国城市经济社会出版社
- 出版年份：1990
- ISBN：7507402576
- 标注页数：195 页
- PDF页数：204 页
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序&滕纯 1
能力教育与学科能力培养目标的研究——本项课题研究的论证与阶段成果&李镜流 1
一、能力教育目标研究的意义 2
二、能力教育的研究与实践在国外的进展 9
三、本项课题研究的组织、方法及实施步骤 15
四、能力心理学基本理论的重建 17
五、制定学科能力教育目标 52
六、怎样实施学科能力培养目标 59
论人的能力的社会属性和现代社会对人的能力的要求&黄慕洁 70
一、人的能力是社会的产物 71
二、人的能力随社会的发展而发展 75
三、人的能力发展受社会经济、政治与文化环境的制约 78
四、现代社会对人的能力要求和我国教育改革的根本目标 83
能力考试问题浅探&刘昕 89
一、能力考试的意义和作用 89
二、关于能力考试的几个问题 93
三、我国的考试改革和能力考试 96
苏联的能力教育问题&白月桥 100
一、能力教育的历史变革 101
二、知识、技能、技巧与能力及其相互关系 112
三、能力教育对整个教育的积极影响 127
能力测验的演变及其在美国的应用&李树珍 138
一、能力测验的发展过程 138
二、能力测验的类型 141
三、能力测验在战后美国的广泛应用 145
四、对能力测验的粗浅评价 160
日本的能力主义教育&李镜流 165
一、能力主义教育的由来 165
二、以能力主义教育为基础的高中教育 175
三、对日本能力主义教育的粗浅评论 187
中学学科能力研究办作组附记 193