多元文化整合教育视野中的维汉双语教育研究 新疆和田中小学双语教育的历史、现状与未来 【文化科学教育体育】

作者对和田绿洲从远古时期到现在的文化教育发展历程以及各阶段的双语现象、双语教育的历史特点进行回顾和梳理；对当前和田中小学实施的维汉双语教育体制进行实地调查，总结当地文化负荷者对维汉双语教育的观点...

话语、建构与认同 少数民族新闻研究 【文化科学教育体育】

本书主要从宏观文本语境和微观文本视角两方面，探讨少数民族新闻话语与国家认同的间距影响因素，宏观文本语境包括政治因素的显性影响、经济因素的隐性影响、科技因素的替代影响、消费社会与感性文化形态生成、...

西北地区少数民族新闻传播与国家认同研究 【文化科学教育体育】

本书从社会变迁和媒介演化的角度析理西北地区各民族融合中国家认同的民族基因及演化过程，从发展传播学的角度阐释了在现代国家理念下，西北地区少数民族新闻传播和国家认同的本质关系和认知规律，率先提出了西北...

少数民族中学生英语学习动机与学习策略研究 以佤族为例 【文化科学教育体育】

本研究借鉴西方二语习得理论、多元文化、社会教育学、社会心理学等相关理论，通过采用定量研究方法，以佤族中学生为例，分析了少数民族中学生的英语学习动机与学习策略现状及影响因素。本研究首先从全球化和现代...

南洋大学历史研究 2 南大图像 历史河流中的省视 【文化科学教育体育】

他乡与我乡 媒介与城市青年新移民文化身份认同的建构 【文化科学教育体育】

青年、流动、新移民已经成为这个时代每个有梦想的城市最突出的标志。在异乡里，选择生存还是生长、回老家还是留下、成为城市中的一员还是寄居者，这些问题一直困扰着不同时代青年新移民的文化身份取向。本书关...

历史的背影 一代女知识分子的教育记忆 【文化科学教育体育】

20世纪上半期，伴随中国社会由传统向现代的急剧嬗变，中国现代意义的知识分子开始兴起。与之相应，女性知识分子作为一个特殊群体也渐次浮出水面，并在社会公共领域崭露头脚。然而，与其时男性读书人大多经历由传统士...

学术锦标赛制下大学青年教师的制度认同与行动选择 【文化科学教育体育】

本研究对新制度主义理论进行了借鉴和改造，尤其是对迈耶等人的宏观分析框架和格雷夫的微观分析框架进行了整合，形成了一个面向本土的“制度供给-制度认同-行动选择”的综合分析框架。并借助这个分析框架，使用质...

学校中的历史晚会 【文化科学教育体育】

香港：历史变迁中的教育 【文化科学教育体育】