现代学校课程与教学的有效管理 【文化科学教育体育】

本书以区域学校鲜活的实践活动为例，积极探索学校课程管理和课堂教学的有效性，力图在理论与实践的深度结合上，在体现立足现实、面向未来、锐意改革的精神意向上，就学校课程管理、校长与课程领导、校本课程研发、...

普通高中课程标准实验教科书 近代社会的民主思想与实践 历史选修 【文化科学教育体育】

主引多元意见的协商讨论 美国“社会研究”课程教师的课堂话语分析 【文化科学教育体育】

本专著以独特的跨学科的视角，以教育心理学的学习理论和社科领域的认识论为指导，以五位美国优秀社科教师的录像资料为研究对象，以兼有定性和定量的课堂话语微分析为研究方法，揭示了社科教师们如何支持学生形成“...

新课程理念下的作业、试卷设计与评阅 【文化科学教育体育】

本书在编写过程中坚持以“为第一线教师服务”的主旨，以“翔实、鲜活、典型的案例解析与相应的理论指导相结合”为基本写作思路，密切联系当前新课程实践中出现的新的发展情况，对新课程下教师的技能——作业设计...

基于人文关怀的科学课程构建研究 【文化科学教育体育】

本书稿首先审视了人文关怀在科学课程发展过程中的境遇，探讨了构建基于人文关怀的科学课程的必要性，然后从科学哲学的“文化转向”和萨顿人文主义的科学史观两个方面为构建基于人文关怀的科学课程寻找理论依据...

多种材料的艺术创造 基础美术教育制作课程研究 【文化科学教育体育】

本书主要介绍中国画人物写生与创作的关系。本书是在北京市中小学美术教师进修教学中总结的经验，适合今后中小学美术教师培训、继续教育的辅助教材，针对性很强。同时通过大量的美术作品，也是对国画自学者最好的...

分离，融合？ 课程改革中的文化适应问题研究 【文化科学教育体育】

持续而深入地教育文化变迁使教师面临强烈的文化冲击，进行着艰难地文化适应。本书通过展现一个真实的学校文化世界，揭示教师个体的文化适应方式，探索在持续教育文化变迁进程中如何理性看待不同文化的差异和冲突...

基于初中生核心素养的学校课程构建与实施研究 上海市延安初级中学的探索与实践 【文化科学教育体育】

统整理念下的小学主题课程构建研究 【文化科学教育体育】

本书是山东省济南市历城实验小学组织师生、家长围绕小学课程改革撰写的一本科研著作。该校基于国家课程标准和山东省地方课程要求，对小学部分课程（科学、品德和社会、综合实践和地方课程）进行整合，取得了一定的...

翠微小学教师文集 《探索 反思》上 新课程背景下的教育思考 【文化科学教育体育】

本书为首都师范大学各院系教学成果奖论文选。