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  • 学科核心素养丛书 基于学生核心素养的数学学科能力研究 【文化科学教育体育】

    曹一鸣,冯启磊,陈鹏举等著2017 年出版282 页ISBN:9787303225019

    核心素养是指学生的必备品格和关键能力,具体到学科层面,学科核心能力就成为核心素养的关键内容。本书围绕数学学科核心素养中“学科核心能力”这一关键内容进行阐述,包括学科能力的内涵和构成,学科能力表现指标...

  • 高等教育消费研究 基于“学生消费者”的视角 【文化科学教育体育】

    陶美重著2008 年出版268 页ISBN:9787562238553

    本书是作者在其博士论文的基础上修订加工而成,主要从“学生消费者”的角度出发来探讨高等教育消费基本理论,“学生消费者”主体在高等教育消费中的各种表现及其存在的问题。重点探讨学生以及家庭高等教育消费...

  • 轻松写汉字 硬笔书法常用字1000例 上 【文化科学教育体育】

    王清松编著2017 年出版68 页ISBN:9787539876047

    本书是硬笔书法类图书,整理出了学生使用频率最高的常用字1000例,并且按照循序渐进,由简到繁的原则,着重单字练习,重点突破,整行组合的综合练习,引导学生迅速入门,尽快缩短练习进程。通过对常用高频字的认真练......

  • 轻松写汉字 硬笔书法常用字1000例 下 【文化科学教育体育】

    王清松编著2017 年出版68 页ISBN:9787539876054

    本书是硬笔书法类图书,整理出了学生使用频率最高的常用字1000例,并且按照循序渐进,由简到繁的原则,着重单字练习,重点突破,整行组合的综合练习,引导学生迅速入门,尽快缩短练习进程。通过对常用高频字的认真练......

  • 一百个孩子,一百个世界 基于差异的教学变革 【文化科学教育体育】

    吴庆琳著2017 年出版192 页ISBN:9787567567542

    本书讲述了一所九年一贯制学校围绕核心素养进行的课堂教学改进。尊重学生的个体差异,进行以学习为中心的课时重构,教师们重新设定时钟,长课、短课皆相宜,课堂可以“短平快”,也可以有不纠结的“长课时”。在这样...

  • 管理创新的理想化评判 基于TRIZ方法 【文化科学教育体育】

    邵冬著2017 年出版136 页ISBN:7113232566

    TRIZ是目前公认的有效解决工程技术领域技术发明问题的方法体系,已经被大量用于管理创新的研究。本书的撰写借鉴了TRIZ中理想解的定义和评判公式,并吸取了现代综合评价方法的有关研究,结合管理对象系统的有关特...

  • 基于增强学习和ART2神经网络的移动机器人路径规划研究 【文化科学教育体育】

    樊建著2009 年出版88 页ISBN:9787811185119

    本书收录了2006年上海大学博士论文52篇,通过公开出版,使论文作为公共知识,转化成社会财富,产生社会影响。

  • 教育促进农村伦理文化发展研究 基于中国12乡村调查报告 【文化科学教育体育】

    李敏著2016 年出版140 页ISBN:9787565515521

    本书呈现的主体内容主要是“教育促进农村社区伦理文化发展研究”这一子课题研究组的主要研究发现。伦理组涉及到的主要研究问题包括:农民对于教育尤其是学校教育的认可程度;农村当下伦理文化的基本面貌;农村学...

  • 技术标准战略 基于创新融合的视角 【文化科学教育体育】

    舒辉著2014 年出版201 页ISBN:9787509635018

    本书以“技术标准的形成机制分析—技术标准与市场结构的关系—技术标准战略的影响要素分析—技术标准战略选择模型与工具—技术标准的管理体制分析—技术标准战略与技术创新的关联性分析—技术标准战略与技...

  • 文化产品投资评估 基于品牌经济学 【文化科学教育体育】

    孙曰瑶,曹琳著2017 年出版259 页ISBN:7302453284

    本书根据品牌经济学的基本原理,采用商标的品牌信用指数也即TBCI法,从消费者角度进行对文化产品进行理论与评估研究,在文化产品创意与生产之前进行投资评估,为我国创意并生产出具有足够回报率的文化产品提供可操...

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