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高中历史新课程教学设计与评析【文化科学教育体育】

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李林川主编2008 年出版182 页ISBN：9787040247718
本书是高中历史新课程的教学参考用书。全书以“普通高中历史课程标准（实验）”为依据，以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中历史新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中历史课程标准”...
信息技术课程与教学【文化科学教育体育】

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李艺，朱彩兰主编2010 年出版259 页ISBN：7040303159
本书是普通高等教育“十一五”国家级规划教材，也是教育技术学专业教学指导委员会组织编写的系列教材之一。本书是在“能力本位，知行并举”理念导向下建设“知能课程”的一次尝试：在课程功能的定位上注重“能力...
初中体育与健康新课程教学法【文化科学教育体育】

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季浏，汪晓赞主编；潘绍伟，谭华，胡增荦副主编2003 年出版243 页ISBN：7040123541
本书主要内容包括体育课程改革的背景，国外体育课程改革的现状和发展趋势，体育课程标准的主要特征，初中生身心发展特征和学习特点，水平四的目标构成和学习内容，自主学习，合作学习和探究学习等新的学习方式，如何......
小学艺术类课程美育化教学的理论与实践【文化科学教育体育】

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黄佳平本书主编2006 年出版277 页ISBN：7533866681
本丛书系全国“十五”教育科学规划立项的国家课题“小学美育化教学的理论与实践”的最终成果。向读者呈现这四所小学从不同的角度实验美育化教学的理论和实践探索成果，与当前新课程理念十分吻合。这些研究成...
计算机教育教学课程研究与实践【文化科学教育体育】

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刘东主编；于平，高润泉副主编2012 年出版370 页ISBN：9787513012782
本论文集是计算机教师长期教学实践的经验总结，是对新世纪计算机基础教育的积极探索。每篇文章分别从不同的角度深入探讨计算机教学某一方面的问题。内容丰富，有对国内外计算机教育的比较分析，有对培养目标和课...
语文课堂教学技能与微格训练【文化科学教育体育】

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张孔义等编著2011 年出版288 页ISBN：9787308089272
本书选择中学语文课堂教学中最基本的教学技能进行理论学习和微格训练。这些技能包括：导入技能、讲授技能、示范技能、提问技能、反馈技能、应变技能、组织活动技能、结束技能等。根据技能形成的规律来安排训...
高中数学新课程教学设计与评析【文化科学教育体育】

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陈中峰主编2008 年出版187 页ISBN：9787040246254
本书是高中数学新课程的教学参考用书。全书以“普通高中数学课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中数学新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中数学课程标准...
语文谭一名特级教师的阅读与教学分享【文化科学教育体育】

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蔡伟潭著2013 年出版364 页ISBN：9787533456825
该书稿为我省中学高级教师，特级教师蔡伟潭多年语文教学的结晶。全书充分体现了教学思想与教学实践的统一，具有很强的示范性和可操作性，是语文工作者，特别是一线语文教师很好的教学参考。...
高中物理新课程教学设计与评析【文化科学教育体育】

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陈松主编2008 年出版291 页ISBN：9787040246278
本书是高中物理新课程的教学参考用书。全书以“普通高中物理课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中物理新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中物理课程标准...
高中生物新课程教学设计与评析【文化科学教育体育】

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陈松铨，林建春主编2008 年出版212 页ISBN：9787040247701
本书是高中生物新课程的教学参考用书。全书以“普通高中生物课程标准（实验）”为依据。以普通高中课程改革的理念和视角，结合教学实践的经验，对高中生物新课程进行了教学实践的探索。全书依据“高中生物课程标准...