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高中数学新课程教学设计与评析
  • 作 者:陈中峰主编
  • 出 版 社:北京:高等教育出版社
  • 出版年份:2008
  • ISBN:9787040246254
  • 标注页数:187 页
  • PDF页数:195 页
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案例1 指数函数的图象及其性质 1

案例2 对数函数及其性质(1) 10

案例3 对数函数及其性质(2) 20

案例4 方程的根与函数的零点 28

案例5 用二分法求方程的近似解(1) 37

案例6 用二分法求方程的近似解(2) 47

案例7 函数图象及其应用 55

案例8 直线与平面平行的判定 65

案例9 循环结构 72

案例10 任意角的三角函数 80

案例11 函数y=Asin(ωx+ψ)的图象 88

案例12 平面向量数量积的物理背景及其含义(1) 98

案例13 平面向量数量积的物理背景及其含义(2) 104

案例14 正弦定理(1) 111

案例15 正弦定理(2) 120

案例16 正弦定理(3) 131

案例17 余弦定理 141

案例18 等差数列 147

案例19 等差数列的前n项和 159

案例20 等比数列的前n项和 166

案例21 简单的线性规划问题 172

案例22 圆锥曲线定义的运用 180

后记 187

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