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新课程中教学技能的变化 【文化科学教育体育】
傅道春,齐晓东编2003 年出版244 页ISBN:7810646362本书从教师的人际活动、学习指导,教学资格的开发和利用、学习评价,课堂管理等方面探讨中小学新课程中教师的教学方法。
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儿童如何学科学 概念的形成和对教学的建议 【文化科学教育体育】
(美)罗纳德·G. 古德著2005 年出版259 页ISBN:7107184253本书作者探讨了儿童学科学的思维特点和方法,主要面向小学教育科学工作者。
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