能量与控制：风能与水能 二年级 【文化科学教育体育】

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能量与控制：光能与声能 四年级 【文化科学教育体育】

学校管理与系统控制 【文化科学教育体育】

徒手防卫与控制 【文化科学教育体育】

本书是作者凭借20多年警务技能的教学经验的积累，结合公安实践，重视实战能力的培养。

动作学习与控制 【文化科学教育体育】

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时效与将牌控制 【文化科学教育体育】

愉快的课堂组织与控制 【文化科学教育体育】

课堂场域中的学生社会性生成 一种交往视角的分析 【文化科学教育体育】

课堂是学生社会性发展不可替代的重要场域。如何发挥课堂场域对学生社会性发展的独特功能，培养兼具社会适应能力和批判反思意识的社会主体？这既是教学论研究的重要主题，也是课堂教学实践亟待思考和解决的现实问...

教育、符号控制与认同 【文化科学教育体育】