义务教育课程标准实验教科书 历史与社会 我们传承的文明 八年级 下 【文化科学教育体育】

“教师教育”的诞生 教师培养权变迁的社会学研究 【文化科学教育体育】

本书是国家社科基金 “中国教育改革的社会学研究”和南京师范大学“211”工程项目“中国教育转型研究” 的成果结集。全书从社会学视角集中研究了教师教育培养权的变迁问题，包括绪论——研究概述、教师教育...

教育伦理与教育公正 社会主义和谐社会视野下的教育热点探析 【文化科学教育体育】

教育伦理作为特殊领域的一种伦理，是教育在道义和人性上处于一种理想的生存状态的条件和精神前提。在教育伦理的诸多议题中，教育公正是一个基本理论问题，更是无法回避的重大现实课题。 本书主要分为十章，先阐述...

全球化与周边国家的社会和文化 【文化科学教育体育】

本书集中了该领域国内外知名专家、学者参与。书中从全球化与亚洲多元文化、全球化与亚洲社会转型两个角度，结合区域研究和国别研究的视角，就全球化对周边国家社会和文化的影响，以及周边国家社会的回应方式，进行...

构建知识社会 第三级教育面临的新挑战 【文化科学教育体育】

本书是世界银行的政策研究报告，由国家教育发展研究中心组织翻译，并列为国际教育政策研究译丛（第二辑）。本书分析了在世界知识经济背景下，第三级教育怎样对促进经济增长、消除贫困和提高国家竞争力做出贡献，对我.....

来自基础教育的研究 角色体验与幼儿社会化实践 【文化科学教育体育】

本书从不同的角度探讨了目前基础教育面临的问题，而本书所有的研究成果都是来自基础教育第一线的教育工作者，因此本书具有视角新、观点明、具有很强操作性的特点。...

社会学语境中的教育弱势现象 【文化科学教育体育】

本书基于教育社会学的视角，以质的研究为主，结合定量研究，扎根学校的“田向地头”实施调查，借助文化资本、“场域”、再生产等理论数据，对教育中的弱势现象和弱势群体的生存境遇进行了观察与解读。既描述了薄弱学...

文学地理学与当代中国的研究生教育 邹建军教授访谈录 【文化科学教育体育】

本书记录了当代中国思想家、著名诗人与学者邹建军教授对当代研究生教育的看法，由一篇篇访谈组成。书中回答了诸多问题，如当代中国的研究生教育存在什么样的问题？研究生培养制度需要作出什么样的改进？如何构建学...

文化安全 基于社会核心价值观嬗变与传播的视角 【文化科学教育体育】

本书为教育部哲学社会科学重大课题攻关项目《转型期中国社会的社会风险与公共危机管理研究》子课题，在社会转型与全球化进程的背景下，从社会核心价值观的嬗变与传播的角度探讨国家文化安全，具有重要现实意义与...

跟进社会网络化趋势的学校德育主题活动方案 【文化科学教育体育】

社会网络的发展要求学校德育增加与网络相关的教育内容，如何跟进社会网络的趋势，充分利用网络开展德育活动，如何把学生以网络安全教育纳入到学校的德育活动当中来，本书将会给出相应的活动方案。...