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学校和课堂中的改革与抗拒 基础学校联合体的一项人种志考察 【文化科学教育体育】
唐娜·伊·玛茜(Donna E.Muncey),帕特里克·杰·麦奎兰(Patrick J.McQuillan)著;白芸等译2005 年出版300 页ISBN:7561742193本书是对基础教育教育变革的介入式研究的描述与分析,亦系一本研究指南,有助于引导未来的介入研究者关注学校变革。书中对学校变革的动态和人们在变革中的表现有着详细而引人入胜的描述,对学校变革面临的疑惑有...
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理解新媒介 延伸麦克卢汉 【文化科学教育体育】
(加)洛根著;何道宽译2012 年出版347 页ISBN:9787309089530本书为媒介环境学派大师洛根的最新力作,是新媒体领域里程碑式的学术著作。作者依照其密友麦克卢汉的思想,对所有的新媒介类型作了极为精到的解析。视野之宏阔,思想之深邃,值得所有迷惑于新媒体盛景的读者阅读和...
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媒介研究的进路 经典文献读本 【文化科学教育体育】
(英)奥利弗·博伊德-巴雷特(Oliver Boyd-Barrett),(英)克里斯·纽博尔德(Chris Newbold)编;汪凯,刘晓红译2004 年出版683 页ISBN:7501164932本书节选传播学发展进程中各个时期各个学派的代表著作经典论著中经典部分,并加以评述。
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守护和建设我们的精神家园 重庆近现代文化精髓研究 【文化科学教育体育】
王进,高宝柱主编2008 年出版441 页ISBN:9787507324129本书从文化视角,深刻论述了重庆文化精神的历史传统和时代价值,特别突出了红岩精神、黔江精神和三峡移民精神。具有较高的理论和学术价值。...
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媒介批评 理论与方法 【文化科学教育体育】
姚君喜主编2014 年出版399 页ISBN:9787303172733第一章、媒介批评的定义、内涵及视角。第二章、媒介、文化与社会。第三章、媒介批评的方法。第四章、媒介符号学。第五章、媒介与意识形态。第六章、媒介受众与读者反应理论。第七章、媒介政治经济理论。第...
