休闲体育行为发展阶段动机和限制因素研究 【文化科学教育体育】

本书在动态发展的阶段特性，阐述了各发展阶段的动机和限制因素、变通的策略，从而随着时代的发展，休闲将会成为人类社会的重要特征，休闲体育将成为人们休闲活动的主要选择方式。本研究从理论和实证两方面提出休闲...

青少年学习兴趣培养的20种技巧 【文化科学教育体育】

青少年强身健体的14种方式 【文化科学教育体育】

导致大学生失败的百种心理 【文化科学教育体育】

现代传播艺术 一种日常生活的仪式 【文化科学教育体育】

数学教师课堂教学行为研究 【文化科学教育体育】

本专著在分析和借鉴了国内外新手教师和专家教师教学行为比较研究的基础上，利用访谈、课堂录像分析等方法，分别对实验学校选取了6位优秀教师、8位新手教师14堂课堂教学录像进行比较研究；从数学教师的课堂提问、...

中小学教师行为评价指标体系的建构 【文化科学教育体育】

本书列入浙江省2014年度后期资助。教育的根本首先在于培养人,培养拥有健康人格的人。教师是人类灵魂的工程师，决定教育的主体——教师必须具有崇高的人格魅力、为人师表的师德和教书育人的天职。本书作者在...

游戏的回忆 经典游戏80种 【文化科学教育体育】

本书从电视游戏、单机游戏和网络游戏三大方面回忆了游戏的成长历程。

学习方法三十种及其他 【文化科学教育体育】

语文教师课堂行为系统论析 课程教学一体化的视点 【文化科学教育体育】

华东师范大学跨世纪学术著作出版基金资助:本书分五个部分：课堂语言/言语行为，讲解行为，问题编拟和问题解决的指导行为，学术作业的组织指导行为，课堂目标/过程及行为设计。...