新课程实施中教育评价改革的探索 【文化科学教育体育】

本书以案例的形式具体、形象地阐示中小学教育评价的基本理论、基本过程和基本方法，以提高改革教育工作者对教育评价的认识，在实际工作中转变教育评价观念。...

走向人文关怀的高中美术校本课程开发 【文化科学教育体育】

本书运用后现代课程理论和建构主义学习理论，深入探讨了如何开发凸显“人文关怀”的高中美术系列校本课程，针对高中美术教学存在的问题，充分利用各种资源，开发适应本校发展和学生使用的校本教材，构建人文性的师生...

小学社会课程教与学方式的研究与实践 【文化科学教育体育】

本书论述了中小学教师在新课程标准教学过程中教学方式的转变，具有较强的理论性和实际应用。

普通高中课程标准实验教科书 探索历史的奥秘 历史 选修 【文化科学教育体育】

本书为高中历史选修教科书。

学校课程计划研究与编制 基于上海的实践探索 【文化科学教育体育】

本书兼顾区域、学校规模、发展层次等方面的差异，收集了40多所课改基地学校的课程计划案例，对上海市乃至中国的中小学教师有借鉴作用。

新课程的教学实施 【文化科学教育体育】

课程改革的关键在于实施，实施的主要环节是教学。高中课程改革理想的蓝图最终要在日复一日的教学过程中，转变为新的教育“现实”。本研修手册要从学校教学实施的角度与读者讨论高中新课程，包括四个研修专题：高中...

化学课程资源的开发与利用 【文化科学教育体育】

本书共分三章。第一章及第二章主要涉及高中化学课程资源的涵义及类型、化学课程资源建设与开发的基本原则、途径和利用方式。第三章是化学课程资源开发与利用的实践，用专题形式介绍了能用以形成化学课程资源...

新课程改革背景下的教师教学行为和班主任工作 【文化科学教育体育】

孩子眼中的蚂蚁 设计教学园本课程的构建与实践 案例篇 【文化科学教育体育】

本书从孩子的视角，选用孩子们在开展“蚂蚁”主题探究活动过程中，用自己的眼睛观察到的有关蚂蚁的话题内容，用自己手中的笔所描绘出的蚂蚁的活动场景，用自己的头脑思考解释所发生的一切，图文并茂，生动形象。...

新课程视角下的教学与科研 【文化科学教育体育】

本书用热情而生动的笔触从“教学管理”“科研成果”和“教学设计”三方面阐述了促进教师专业发展的可行性策略，探讨了教师课题研究的有效途径，呈现了新课程理念下的课堂教学设计，充分展示了作者团队对教学科研...