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邬冬星主编2005 年出版311 页ISBN:7308042286本书通过案例与案例分析,分析课程理念的理解,教学目标的制订,教材使用的讲解,教学方式的研究等,创设教师教学研究的平台,并摘引相关资料,给教师作参考。...
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青少年信息学奥林匹克竞赛试题与解析 安徽省1994-2004年 【文化科学教育体育】
张维勇主编2004 年出版318 页ISBN:7810931164本书编者根据多年的命题和编成经验,通过对安徽省历年青少年信息学奥林匹克竞赛试题的分析,深入阐述了程序设计算法分析和编程技巧。对于准备参加信息学竞赛和提高程序设计水平的同学是一本很好的学习资料。...
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面向未来的基础学校 案例:点评与分析 【文化科学教育体育】
吕型伟主编2002 年出版290 页ISBN:7107155113本书包括:培育与弘扬人文精神、强调个性发展、鼓励探究创造、促进自主学习、追求人尽其才五部分内容。
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反思新课程 案例评析与教育故事 【文化科学教育体育】
郭炳荣编2005 年出版277 页ISBN:7214040409本书对中小学校本课程的开发与设置、校本教材的开发与使用、校本课程的教学等进行了多角度、多方面的理论研究与实践探讨。
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浙江文化品牌发展报告 2014 【文化科学教育体育】
王志邦,何蔚萍主编2015 年出版263 页ISBN:9787517812180本书主要概括了浙江省文化产业重点业态的发展现状,简要展示了骨干企业、重要产品和知名品牌;专题报告主要对浙江文化和文化产业发展中的具体现象和问题进行了专业解读;典型案例主要剖析了入选品牌如何面对世界...
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同步解析与测评 数学 九年级 上 【文化科学教育体育】
人民教育出版社中学数学室编2006 年出版196 页ISBN:7107195506本书的编写目的有两个方面:一是使学生进一步开阔视野,拓展思维,培养自主学习的能力;二是为教师评价教学效果提供思路、方法和素材。《同步解析与测评》是人民教育出版社新近开发的、与人教版义务教育课程标准实...
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