高等学校教学质量测评与教学体系建设 【文化科学教育体育】

本书论述了高等学校教育改革的系统性研究成果，包括教学质量测评、教研室建设、重点课程建设等研究理论与实践经验。全面介绍了课堂教学质量、实践性教学质量、毕业设计（论文）教学质量、教研室建设及优质课程建...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 脑科学·潜能开发与多元智能 【文化科学教育体育】

素质教育基础工程系列教材 （试用） 生命·生存·生活 （中等职业学校） 【文化科学教育体育】

学校课程体系建设的理论与实践研究 【文化科学教育体育】

本书以学校课程创新的形态之一——学校课程体系建设——为研究对象，首先在理论方面具体阐释了学校课程体系的内涵、要素、结构、建设方式、流程和策略；接着立足实践层面总结分析了当前学校课程体系建设实践的...

终身教育体系构建与学习型社会建设研究 【文化科学教育体育】

本书是一部关于终身教育与学习型社会建设的研究性著作。对什么是学习型社会？如何建设学习型社会？什么始终身教育体系？终身教育体系构建与学习性社会建设的关系如何？等等，本书提出了可供参考的对策和建议。...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 3 【文化科学教育体育】

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 1 【文化科学教育体育】

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 多元智能的教学策略 2 【文化科学教育体育】

高校学术道德与学术诚信体系建设问题研究 【文化科学教育体育】

本书主要针对学术道德、学术诚信体系、学术不端行为进行概述，调查研究现状及问题，比较研究国外高校学术诚信体系建设及学术不端行为处理的经验与启示，提出建立高校学术道德警示制度、高校学术不端行为处理办法...

多元智能理论与新课程教学实践 基础理论部分 智力·智能·多元智能及智育 【文化科学教育体育】