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义务教育课程标准实验教材初中全程评价与自测 语文 九年级 上 【文化科学教育体育】
刘启才等编写2004 年出版101 页ISBN：7533854241本书为根据人教社语文教材（九年级上）编写的学生自我评价，检测的助学读物。
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课堂评价与国家科学教育标准 【文化科学教育体育】
（美）国家研究理事会行为、社会科学及教育中心《课堂评价与国家科学教育标准》编委会原著；熊作勇，何凌云翻译2006 年出版95 页ISBN：7110060934本书是美国国家研究理事会的一份科研调查报告，详细阐述了教学活动中定期而高质量的评价对学生成绩产生的积极影响，如何为提高教学和学习效果提供有效的评价，学生如何参与评价过程等。本书为实施美国《国家科学...
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国家中小学生体育与健康教育个体评价标准的研究 【文化科学教育体育】
于可红等著2000 年出版459 页ISBN：730802461X本书为课题研究，主要包括南方、北方3个城市的12所中小学，指标涉及身体形态、身体机能和运动能力，有的实验学校还进行了心理测试和卫生行为的评价等。 ...
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义务教育课程标准实验教材分层测试与全程评价 小学语文 二年级 下 【文化科学教育体育】
陈英编写2005 年出版84 页ISBN：7533856708本书配合义务教育课程标准实验教材的自测与评价用书。配人教版教材。
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义务教育课程标准实验教材小学分层测试与全程评价 语文 二年级 上 【文化科学教育体育】
汤叶青主编2004 年出版76 页ISBN：753385330X本书是根据人教版教材编写的单元测试卷，书后还附有部分参考答案。
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标准化效益评价及案例 【文化科学教育体育】
上海市标准化研究院编译2007 年出版204 页ISBN：750664665X本书参考了英国贸易工业部和英国标准学会发布的《标准实证经济学》研究报告、德国标准化学会编写的《德国标准效益评价指南》、《德国标准化的整体经济效益分析》以及我国技术标准发展战略研究课题组开展的...
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教育评价 标准、评判和调整 【文化科学教育体育】
（澳）瓦伦缇娜·克兰诺斯基，克莱尔·怀亚特-史密斯著；张晓涛主编；沈蕾译2016 年出版251 页ISBN：9787549956746本书在评价研究领域中做出了其特有的宝贵的贡献： 它一方面从理论上清晰地阐述了开展评价实践的指导方针和操作流程，另一方面提供了多年积累的大量的评价实例来说明上述评价理论在 具体实践中的应用。 作者...
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语文学业成就评价 标准建构与实践反思 【文化科学教育体育】
郭俊奇著2018 年出版331 页ISBN：9787569016598该书围绕语文学业成就评价“评什么”“怎么评”两个核心问题及实践问题，基于《语文课程标准》（2011年版），结合系统论、信息论、教育目标分类学等理论，全书分为两大部分，一为语文学业成就评价标准的建构，主要论......
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义务教育课程标准实验教材全程评价与自测 思想品德 八年级 上 【文化科学教育体育】
程益飞编2005 年出版60 页ISBN：7533860713本书是配合人教社新课标思想品德课本八年级上的学生用书。通过必要的点拨帮助学生预习和复习。测试卷使学生能及时评估对知识的掌握程度。...
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高等教育质量标准体系评价与创新研究 【文化科学教育体育】
吕红著2018 年出版178 页ISBN：9787030576347总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高总之，本书在一定程度上可为国家层面高等教育质量标准体系的科学管理、高等教育质量标准化的进一步科学开展和快速发展，以及跨学科创新研...