反思性思维引领的教学心理探新 高级心理素质理论与实践 【文化科学教育体育】

学校教育现代化的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书内容包括：教育现代化基础理论的思考，学校培养目标的现代化，学校课程的现代化，学校教学过程的现代化，学校德育的现代化，学校教育管理的现代化。...

民间游戏走进幼儿园 河北省民间游戏活动的探索与实践 【文化科学教育体育】

本书以中华民族悠久的传统文化为主线，运用生动朴实的语言详尽地介绍了河北省地区的民间游戏，涉及儿童游戏、玩具游戏等方面，集趣味性、知识性与文化性于一体。民间儿童游戏作为一种传承文化的载体，有着学校教育...

研究生思政工作探索与实践 【文化科学教育体育】

教学设计 实践基础教育课程改革的理论与方法 【文化科学教育体育】

本书以认知能力、创新能力、实践能力的心理学理论的研究与应用为核心，全面解决课程改革实践中能力发展与知识教学的整合、信息技术与学科知识教学与能力发展的整合，以及促进教学设计的科学性和可操作性发展的...

比较、借鉴与创新 21世纪初重点院校工科人才培养模式改革的研究与实践 【文化科学教育体育】

教育行政管理探索与实践 【文化科学教育体育】

本书研究探讨了教育改革和发展的新情况、新问题及对策。

现代教学的精灵 中学信息技术教学创新设计与课例 【文化科学教育体育】

本书介绍在新课程理念下小学英语任务型教学的设计与课例。

项目教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书探讨了项目教学在培养学生综合的行为愿望和行为能力方面的价值，项目教学的历史渊源和基本特征，并针对项目教学的立项阶段、计划阶段、实施阶段、展示阶段和结项阶段等每个阶段的各重要环节，同时也对项目教...

高校课堂教学的理论与实践 【文化科学教育体育】

本书从大学教师的视角，围绕教学的相关理论和实践，阐释大学教师如何像名师那样授课。具体来说，在帮助新教师了解基本的教学理论的基础上，从六个方面进行了详细分析，具体包括课程分析、教学设计、教案撰写、教学策...