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  • 班主任对班级活动设计组织 修订版 【文化科学教育体育】

    吴明乾主编2010 年出版222 页ISBN:9787560155715

    本书为班主任工作经典教案丛书之一,它全面阐述了班主任对班级活动设计组织,本书教研相长,在反思中成长,凸显创新,全书既有理论分析,又有实际操作技巧,阅读本书,能使班主任工作更上一个新台阶。...

  • 幼儿园音乐教育活动设计组织 【文化科学教育体育】

    吴魏莹主编2013 年出版161 页ISBN:9787564508975

    本书根据教育部颁布《幼儿园工作规程》和《幼儿园教育指导纲要﹙试行)》精神,继承、吸收前人和当代有关科研成果,在深入幼儿园音乐教育实践基础上撰写而成。本教材主要做为高等师范院校学前教育专业教学用书...

  • 科学思考方法学习方法 【文化科学教育体育】

    (日)池内了(Ikeuchisatoru)著2014 年出版197 页ISBN:9787532944521

    本书旨在讨论科学家思考方法和学习方法,且引经据典地从科学家在探索科学中遇到种种事件教会孩子直正思考模式。

  • 现代运动训练内容分析创新方法研究 【文化科学教育体育】

    杨卓著2018 年出版267 页ISBN:9787510319785

    本书主要内容包括:运动训练概述、运动训练科学理论基础、现代运动训练发展创新研究、现代运动体能训练及创新研究、现代运动技能训练创新研究、现代运动心理和智能训练发展研究、现代运动训练方法...

  • 学生组织行为管理 【文化科学教育体育】

    王洪斌主编1989 年出版241 页ISBN:7561102364

    本书具体研究和论述了学生管理机构、机制、方式和环境、学生管理行为、管理心理、管理方法和艺术、学生教育工作、学生干部工作、学生素质测评和就业指导等实践性较强一些问题。...

  • 学科交叉主题识别预测方法研究 【文化科学教育体育】

    许海云,董坤,隗玲著2019 年出版234 页ISBN:9787518947430

    本书系统地介绍了当前已有学科交叉态势和交叉主题识别预测及国家社科项目“学科交叉主题识别和预测方法研究研究成果,探寻了有效知识挖掘算法,从海量科技文献中识别学科交叉主题,力求高效探测科技...

  • “三个代表”重要思想进课堂、进教材、进大学生头脑教学理论、方法实践研究 【文化科学教育体育】

    王新山主编2004 年出版185 页ISBN:7562921601

    本书以目前人们普遍关注大学制度问题为核心,围绕现代大学制度演进历程中文化对其影响而展开。

  • 美国大学跨学科研究资助政策组织机制 【文化科学教育体育】

    文少保著2016 年出版212 页ISBN:9787030495549

    跨学科研究资助政策是美国联邦政府对大学跨学科研究开展资助最具特色且行之有效制度安排之一。二战后,为了鼓励大学开展跨学科研究,美国政府完善大学跨学科研究资助政策促进了大学跨学科研究组织发展。...

  • 我国高等教育院校评估 理论实证 【文化科学教育体育】

    王红著2017 年出版166 页ISBN:7519103316

  • 下一代企业大学 发展个人组织能力新理念 【文化科学教育体育】

    (美)马克·艾伦编著2010 年出版359 页ISBN:9787510017629

    本书从战略商业合作伙伴、内部企业大学功能、企业大学特色设计和下一代企业大学功能等四个方面,阐述了新一代企业大学为企业开发员工和扩展组织能力理念和成功案例。...

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