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    (美)詹姆斯·韦伯·扬著;祝士伟译2014 年出版98 页ISBN:9787300185095

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  • 我国大学组织内部机构生成机制研究 【文化科学教育体育】

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    郑晨予著2018 年出版329 页ISBN:9787309139624

    本书属于计算机科学传播学融合的前沿研究。从新塑传的跨学科构建、融合新理念、学科新范式、实践新模式、A方阵五个方面,试图构建计算机科学传播学跨学科研究的一种新的路径方法,建立以智能生成为主导的...

  • “国培计划”中西部项目 云南省农村教师培训生成案例集 【文化科学教育体育】

    原一川主编;李辉,刘应兰副主编2012 年出版259 页ISBN:9787222092044

    本书汇集2010年、2011年 “国培计划”——中西部农村骨干教师培训项目,的案例研究论文56篇。旨在通过课题的研究,总结提炼了有益经验和反思问题,以确保培训质量,为各地教师开展教育教学工作、提高专业发展能力...

  • 生成性教学的有效性实践研究 【文化科学教育体育】

    张敏,陆少明主编2012 年出版255 页ISBN:9787544439619

    本书是上海上外静安外国语小学主持的上海市教育科学“十一五”课题《生成性教学的有效性实践研究》的研究成果。其内容共有五章,分别是:第一章是总论;第二章为在反思中开展生成性教学研究;第三章为在生成性教学...

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    薛会娟著2015 年出版286 页ISBN:9787514156102

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