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数学学科德育 新视角·新案例 【数理化】
张奠宙等编著2007 年出版258 页ISBN:7040199483本书首先从“热爱数学真理”的底线开始,具体地论述数学学科德育的三个维度:人文精神,科学素养,道德品质。然后展示数学德育的6个层次,展开的顺序是从数学本身的文化,到本身的数学美,再纵向地跨到数学史,上升......
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信息技术支持下的数学学科教学知识研究 【数理化】
徐章韬著;刘清堂丛书主编2013 年出版188 页ISBN:9787030391391信息技术支持下的学科教学知识(TPACK)是学科教学知识(PCK)在信息化时代的发展。TPACK从教师教学知识基础的视角为信息技术与学科课程的整合提供了一个思考框架。研究这一主题具有鲜明的时代意义。本研究探讨的...
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纳米铝二元团簇结构及其吸附性能研究 【数理化】
郭玲著2009 年出版169 页ISBN:9787030242549系列含铝二元纳米团簇一直是团簇研究的热点,这不仅因为其具有重要的基础研究意义,更在于它们的块材具有广阔的应用前景,近年来,该类团簇的研究已引起各国科学家的广泛重视,成为现代团簇科学的一个重要的前沿研究...
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新课程课堂教学技能与学科教学 9 初中物理 【数理化】
潘海燕主编;孙正川编著2007 年出版136 页ISBN:750123146X本丛书共11分册,涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式,对教师新课程下课堂教学中的基本技能,如课堂交流技能...
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新课程课堂教学技能与学科教学 7 初中数学 【数理化】
潘海燕主编;许月良,李坤编著2007 年出版136 页ISBN:750123146X本丛书共11分册,涵盖小学语文、数学、英语、科学、品德与生活(社会)5个主要学科和初中语文、数学、英语、物理、化学、生物6个学科。丛书均采用案例研究模式,对教师新课程下课堂教学中的基本技能,如课堂交流技能...