数学教育的价值 【数理化】

本书是运用现代数学教育理论观点，结合数学课程改革实践，在新的时代背景下来全面探讨数学教育价值的一本著作。本书前四章，先通过纵向历史分析、横向国际比较、现状调查与反思对数学教育的价值取向作了多角度的...

激励教育与数学认知非离散思想 【数理化】

本书主要以课堂教学收益为研究对象，基本建立了较微观的面向收益极大化的激励教育框架。填补了Becker经济分析和教育经济学的一个空白。相应于数学中的构造精神，也可称其为“构造教育经济学”—一种落到教与学...

21世纪数学教育信息化精品教材 大学数学立体化教材 微积分 经管类 下 第5版 【数理化】

本书根据高等学校本科经管类专业微积分课程教学大纲及考研大纲而编写。内容包括多元函数微分学、重积分、曲线积分及曲面积分、无穷级数、微分方程等内容，书中融入了数学历史、数学文化的教育，教学例题配备注...

普通高等教育“十二五”规划教材 高等数学学习指导 【数理化】

本书为中国水利水电出版社已出版的《高等数学》（普通高等教育“十二五”规划教材）配套的学习指导书，全书内容共分9章，包括函数、极限与连续、导数与微分、导数的应用、不定积分、定积分及其应用、常微分方程、...

数学教育评价 第3版 【数理化】

本书内容提要这是一部论述数学教育与教学评价的著作。作者全面研究世界各国的教育评价理论，深入挖掘中国古代教育中的评价成分，首次提出并充分论述教育评价起源于中国，发展于美国。本书不仅介绍了教育评价的发...

数学与教育 【数理化】

本书是“数学与人文”丛书的第五辑，主题为数学与教育，尤其侧重于基础教育。本辑特别推出了香港《明报月刊》记者对丘成桐先生的专访实录，并设立了有关教育的四个专栏。包括“大师谈教育”，载有丘成桐先生和杨乐...

新世纪高等学校教材 北京高等教育精品教材 数学与应用数学基础课系列教材 代数学基础 下 【数理化】

2006年12月已签合同。本套书所列书目是数学专业及应用数学专业的本科生部分基础课和专业课教材（其他部分有待今后继续补充完善）。北师大数学系在长期的教学改革实践中不断地总结经验，同时借鉴了我国一些著名数...

教育部规划中等职业学校文化课教学用书 数学教学参考书 工科类 第1册 【数理化】

面向21世纪普通高等教育规划教材及学习指导 大学数学学习指导与习题详解 配《大学数学（理工类）》第2版 【数理化】

本书是陈光曙主编的《大学数学（理工类）》（第2版）的配套教辅。全书共分10章，各章的名称和顺序都是按照主教材的结构顺序编排的，以方便学生学习时对照参考。每一章分为考试内容和要求、典型例题选讲、课后习题解答....

教育部高职高专规划教材 离散数学 【数理化】

《离散数学》是教育部高职高专规划教材，是根据高职高专教育的特点，充分汲取高职、高专和成人高等学校在探索培养技术应用性专门人才方面取得的成功经验和教学成果编写而成的。全书分为六章，其内容包括集合与关...